C、CH4、CO三種物質(zhì)與CO2有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2;下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、C、CH4、CO只跟氧氣反應(yīng)才能得到CO2B、符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)都是化合反應(yīng)C、三種物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下跟氧氣反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為CO2D、上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中,反應(yīng)的生成物在常溫下都是氣體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在密閉容器中,將1mol CO和1mol O2混合,一定條件下充分反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、參加反應(yīng)的CO和O2的物質(zhì)的量之比為1:1B、反應(yīng)后,密閉容器氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1:3C、反應(yīng)后,密閉容器內(nèi)氣體是純凈物D、反應(yīng)后,密閉容器內(nèi)氣體的物質(zhì)的量為2mol

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)歸納的科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。
A、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì):活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),所以具有吸附性;稀有氣體元素原子最外層電子數(shù)都達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以化學(xué)性質(zhì)不活潑B、性質(zhì)決定用途:熟石灰有堿性,可改良酸性土壤;一氧化碳有氧化性,可用于金屬冶煉C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒:銅由銅原子構(gòu)成,所以不存在銅分子;氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,所以氯化鈉晶體中不存在氯化鈉分子D、物質(zhì)的鑒別:可以用相互刻劃的方法鑒別黃銅和純銅;可以用灼燒的方法鑒別天然纖維和合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、高溫條件下木炭還原氧化銅:黑色固體逐漸變成光亮的銅B、鐵絲在氧氣中燃燒:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體C、電解水實(shí)驗(yàn):兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時(shí)間后,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1D、銅片放人硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)碳和氫氣的性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、都具有還原性B、都具有可燃性C、常溫下性質(zhì)都穩(wěn)定D、常溫下都是氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高純度單硅的制取反應(yīng)為2C+SiO2
高溫
Si+2CO↑,說(shuō)法中正確的是(  )
A、CO是還原劑
B、C發(fā)生還原反應(yīng)
C、反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)
D、SiO2是氧化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制無(wú)定形硅伴有反應(yīng):SiO2+2Mg
高溫
Si+2MgO.此反應(yīng)中的氧化劑是( 。
A、SiO2
B、Mg
C、Si
D、MgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂,是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、驗(yàn)滿二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口B、除去氨氣中的水蒸氣選用濃硫酸C、證明石油是混合物的事實(shí)可用看顏色的方法D、探究空氣中氧氣的含量時(shí)僅用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列環(huán)境問(wèn)題與CO2排放有關(guān)的是(  )
A、赤潮B、白色污染C、臭氧空洞.D、全球氣候變暖

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同步練習(xí)冊(cè)答案