（2009?河南）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題填寫完整．
（1）除去O2中少量的CO2，可將混合氣體通過足量的．
（2）除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，不能選用鹽酸的原因是．
（3）測(cè)定稀硫酸的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果偏 （填“大”或“小”）．
【答案】分析：（1）根據(jù)二氧化碳能和堿溶液反應(yīng)的性質(zhì)分析；
（2）根據(jù)除雜質(zhì)的原則分析，除去雜質(zhì)的同時(shí)不能帶入新的雜質(zhì)；
（3）根據(jù)pH試紙的使用方法判斷．
解答：解：（1）因?yàn)槎趸寄芎蛪A溶液反應(yīng)，除去O2中少量的CO2，可將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液等．故填：氫氧化鈉溶液；
（2）若用鹽酸除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，反應(yīng)后會(huì)帶入新的氯化鈉雜質(zhì)，達(dá)不到除雜質(zhì)的目的，故答案為：生成NaCl，引入新的雜質(zhì)．
（3）酸的pH＜7，水的pH=7，測(cè)定稀硫酸的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)稀釋硫酸，使酸性減弱，結(jié)果偏大；故填：大．
點(diǎn)評(píng)：進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí)，要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行，可以采用物理或化學(xué)方法，要求選用的除雜試劑反應(yīng)后不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)且不能與原有物質(zhì)反應(yīng)，pH試紙?jiān)谑褂脮r(shí)不能潤(rùn)濕．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（09河南）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題填寫完整。
(1)除去O2中少量的CO2，可將混合氣體通過足量的              。
(2)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，不能選用鹽酸的原因是             。
(3)測(cè)定稀硫酸的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果偏         (填“大”或“小”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009·樂山）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器
用H2O2與MnO2制取并收集O2。

（1）儀器e的名稱是               ；
（2）若用排空氣法收集O2，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號(hào)）       ，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是                  ；
（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ；
（4）檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是                               。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年山西省晉中市介休市義棠一中中考化學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

（2009?樂山）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用H2O2與MnO2制取并收集O2．

（1）儀器e的名稱是______；
（2）若用排空氣法收集O2，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號(hào)）______，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是______；
（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年河南省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?河南）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，在探究過程中，很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響．
（1）反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．請(qǐng)舉出實(shí)例說明．
______
（2）碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳．對(duì)比這兩個(gè)反應(yīng)可以得到的結(jié)論是______．
（3）H2在加熱條件下可以與CuO反應(yīng)，生成Cu和H2O．
①亮亮同學(xué)利用圖A裝置完成了該實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟：先通入H2，再加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先撤酒精燈，繼續(xù)通入H2直至試管冷卻．可觀察到黑色CuO變成紅色．
②明明同學(xué)利用圖B裝置也完成了該實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟：將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后，迅速伸入盛有H2的集氣瓶中，片刻可觀察到黑色CuO變?yōu)榧t色．
對(duì)比A、B兩套裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．
③在明明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)銅絲表明生成CuO后，若繼續(xù)在酒精燈外焰上加熱至熾熱狀態(tài)時(shí)，則與H2反應(yīng)較快；若只加熱至紅熱狀態(tài)時(shí)，則反應(yīng)較慢，甚至沒有明現(xiàn)現(xiàn)象．對(duì)比這兩種情況，可得到的結(jié)論是______．
（4）在用廢銅屑制取硫酸銅的實(shí)驗(yàn)中，有下列兩種方案可供選擇：
甲方案：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案：2CuO+O22CuO，CuO+H2SO4═CuSO4+2H2O
①分別用上述兩種方案制取80g硫酸銅，甲方案參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為98g，請(qǐng)計(jì)算乙方案中參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為多少？
______
②通過對(duì)比這兩種實(shí)驗(yàn)方案及計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為選用哪種方案更好？______；請(qǐng)說明你的理由______．
（5）通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比與分析可知，探究某一化學(xué)問題時(shí)，除了應(yīng)根據(jù)具體情況考慮恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置外，還應(yīng)考慮______等因素．

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