12．若要對自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是（　�。�
A．吸附B．沉降C．過濾D．蒸餾

分析 蒸餾可以得到純凈水，凈化程度最高；吸附可以除去水中的色素和異味；過濾、沉降（靜置沉淀）可以除去不溶于水的物質(zhì)，據(jù)此分析比較判斷．

解答 解：A、吸附沉淀是利用明礬能使水中不溶性固體小顆粒凝聚，而沉降到水底，初步分離；活性炭吸附是除去水中的異味和有色物質(zhì)．
B、沉降是依靠雜質(zhì)本身的重力作用，將固體自然沉降到水底，初步分離；
C、過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì)，所得水還會(huì)含有可溶性雜質(zhì)等；
D、蒸餾，把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水為純凈物；
由以上分析可知，凈化程度最高的方法是蒸餾；
故選D．

點(diǎn)評 在解此類題時(shí)，首先分析各種操作的凈水效果，然后結(jié)合具體的情況進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．空氣含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某物質(zhì)由碳?xì)湓亟M成的化合物中，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%，則其化學(xué)式（　�。�
A．C2H2B．CH4C．C2H4D．C4H10

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．用如圖裝置做趣味實(shí)驗(yàn)：在用膠塞塞緊的燒瓶里充滿某種氣體（X），燒瓶內(nèi)導(dǎo)管的一端事先已綁好了一個(gè)氣球．拔開膠塞，迅速倒入另一種溶液（Y），再立即塞緊膠塞，振蕩，此時(shí)可以看到氣球逐漸膨脹的是（　�。�
A．二氧化碳（X）、澄清石灰水（Y）B．氧氣（X）、水（Y）
C．氮?dú)?nbsp;（X）、氫氧化鈉溶液（Y）D．氫氣（X）、硫酸鋅溶液（Y ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某元素R的氧化物中，R元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，R的相對原子質(zhì)量為14，則R氧化物的化學(xué)式是（　�。�
A．ROB．RO2C．R2OD．R2O5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．生活中處處有化學(xué)，請你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來解釋：
（1）新裝修的房屋內(nèi)空氣中通常含有較多的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有毒物質(zhì)．這兩種物質(zhì)都屬于有機(jī)物（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”），在搬入新裝修的房屋之前，可以采取的減輕污染的措施之一是用活性炭吸附．人們還可利用“光觸媒”技術(shù)-用TiO2在光催化劑作用下將上述有害物質(zhì)生成二氧化碳和水，降低室內(nèi)空氣污染．TiO2中Ti的化合價(jià)為+4價(jià)．
（2）在自行車表面噴一層油漆可防銹，其原理是防止鐵與水和氧氣接觸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D．碳在空氣中燃燒發(fā)出白光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．一天，實(shí)驗(yàn)助手小娟走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和老師一起檢查每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時(shí)候，看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如圖）．
（1）此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了，該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（2）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題，小娟利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動(dòng)．
①小娟同學(xué)用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)．你認(rèn)為他能否成功？不能，理由是氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅；
②取少量溶液于試管中，滴加某種試劑，有氣泡產(chǎn)生，由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)．你認(rèn)為小娟所加的試劑是稀鹽酸；
③欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH，請你幫助小娟完成以下探究方案：
 探究目的探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象
除去固體中的碳酸鈉（1）取少量溶液于試管中，
向其中滴加足量的氯化鈣溶液		產(chǎn)生白色沉淀
證明固體中存
在NaOH		（2）向（1）所得溶液中滴加酚酞試液溶液變紅
在小娟所做的實(shí)驗(yàn)中，若把CaC12溶液換成Ca（OH）2溶液是否可行？不行（填“行”或“不行”），請簡述理由：氫氧化鈣會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，影響氫氧化鈉的檢驗(yàn)；
（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì)，故應(yīng)密封保存．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化肥中，不能與堿性物質(zhì)混用的是（　�。�
A．硫酸鉀B．硝酸銨C．磷礦粉D．尿素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案