2009年3月22日是第十七屆“世界水日”，3月22-28日是第二十二屆“中國水周”．聯(lián)合國確定2009年“世界水日”的宣傳主題是“跨界水--共享的水、共享的機遇”．下列有關(guān)水的知識中，錯誤的是（　�。�
分析：A、根據(jù)水的用途和自然界中水的成分判斷；
B、根據(jù)元素不講個數(shù)進行解答；
C、根據(jù)降低水的硬度關(guān)鍵是減少水中鈣、鎂離子的含量進行解答；
D、根據(jù)含汞、鉛的電池會造成水和土壤的污染進行解答．
解答：解：A、水是一種最常見的溶劑，自然界的水一般都含有雜質(zhì)，故A正確；
B、元素不講個數(shù)，只講種類，所以水由氫元素和氧元素組成，故B錯誤；
C、當(dāng)硬水被加熱后，可溶性的鈣、鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，使鈣、鎂離子從水中沉淀下來，從而降低水的硬度，所以可用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度，故C正確；
D、含汞、鉛的電池會造成水和土壤的污染，所以應(yīng)倡導(dǎo)廢舊電池統(tǒng)一回收處理，故D正確．
故選：B．
點評：水是人類寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識是化學(xué)考查熱點之一，如水的組成及水電解實驗、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機率很高．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、水是世界上最寶貴的資源之一．2009年3月22日第17個世界水日的主題是“跨界水--共享的水、共享的機遇”．下列做法不符合這一主題的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2009年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下問題：
（1）①生理鹽水中的溶劑是
 
．
②下列微粒模型示意圖可能代表水分子的是
 
（選填字母序號）．
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
③用50g 98%的濃H2SO4配制成20%的稀H2SO4，需加水的質(zhì)量為
 
．
（2）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是
 
（填序號）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥
B．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C．使用含磷洗衣粉
D．生活污水直接排放
（3）根據(jù)圖填空：
精英家教網(wǎng)
①圖2實驗的化學(xué)方程式為
 
；
②比較圖l和圖2兩個實驗中水的變化，用分子原子的觀點分析其不同點：
 
；
（4）雨水資源化是一種發(fā)展趨勢，國外許多建筑都建立了雨水利用系統(tǒng)，大大提高了雨水利用率．雨水受到SO2污染時，將發(fā)生
SO2與水的反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；空氣中的SO2主要來源于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、2009年3月22日是第十七屆“世界水日”，主題是“共享的水，共享的機遇”．對水的知識你了解多少呢？
（1）日常生活中常用
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水；用
蒸餾或加熱煮沸
方法來對硬水進行軟化．
（2）某些物質(zhì)溶于水形成稀溶液后，
凝固點
會降低，
沸點
會升高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2009年3月22日是第十七屆“世界水日”，聯(lián)合國確定2009年“世界水日”的宣傳主題是“跨界水--共享的水、共享的機遇”．請回答下列有關(guān)問題：
（1）如甲圖在電解水實驗中
B
B
管（填“A”或“B”）的水位降的最快，原因是
負(fù)極產(chǎn)生的氣體是正極產(chǎn)生氣體體積的兩倍
負(fù)極產(chǎn)生的氣體是正極產(chǎn)生氣體體積的兩倍
；
（2）如何檢驗A管中的氣體：
將帶火星的木條伸入試管中
將帶火星的木條伸入試管中
；
（3）所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式：
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．由此實驗可知水是由
氫元素
氫元素
和
氧元素
氧元素
組成的，
（4）在電解水中共收集到了12mL，問與正負(fù)兩極相連的試管中各得多少毫升的氣體？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2009年3月22日是世界水日，水與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請回答問題：
（1）有關(guān)水的說法不正確的是
B
B

A．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)
B．水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化
C．海水是混合物，氫氣在氧氣中燃燒生成的水是純凈物
D．凈化水的方法有吸附，沉淀，過濾，蒸餾
（2）保護水環(huán)境，愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護水資源的是
B
B

A．大量使用化肥農(nóng)藥   B．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C．使用含磷洗衣粉　   D．生活污水直接排放
（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是
A
A

A．水分子不斷運動　          B．水分子之間的間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子　D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)
（4）電解水的化學(xué)表達式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑

（5）如何區(qū)分硬水和軟水
取水樣，加肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
取水樣，加肥皂水振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
．

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