下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.滴水成冰 B.鐵杵成針 C.熱脹冷縮 D.百煉成鋼

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)南卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

燒杯中有一定質(zhì)量的MgO和MgCO3的混合物,向其中加入150g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。一定溫度下,得到156g不飽和溶液。下列數(shù)據(jù)中,與該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是

A.16.6% B.6.1% C.12.2% D.9.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(5分)化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是 。

(2)可用 (填名稱)來(lái)檢驗(yàn)大米、面粉等食物中是否含有淀粉。

(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是 。

(4)鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防 。

(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移

B.溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

D.量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.銅 B.二氧化碳 C.金剛石 D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)這包堿石灰樣品展開(kāi)了探究。

【查閱資料】①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計(jì)。③BaCl2溶液顯中性。

【提出猜想】根據(jù)資料,同學(xué)們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和 。

【實(shí)驗(yàn)探究】小組討論后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)步驟及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

①取部分該樣品于試管中,加少量水

無(wú)明顯放熱現(xiàn)象

堿石灰樣品中不含CaO

②繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置

產(chǎn)生白色沉淀

樣品中一定含有CaCO3

③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

④將步驟③所得物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液

溶液變紅色

【思考與分析】

小杰同學(xué)經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為步驟②的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是 (用化學(xué)方程式表示)。

【解釋與結(jié)論】

通過(guò)以上探究與分析:可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是 ;實(shí)驗(yàn)探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

某飲用水標(biāo)簽上的部分文字如圖,請(qǐng)回答:

(1)這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是______(選填:原子、分子或元素)。

(2)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖是,其中x = 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)。如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞。

關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:

①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;

②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);

③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡模?/p>

④如果丁中沒(méi)有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

⑤若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅。

以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)如下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w。

①所選儀器的連接順序?yàn)? (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

②請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

③檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳?xì)怏w已收集滿的方法是 。

(2)生鐵和鋼都是鐵的重要合金。某化學(xué)研究小組的同學(xué)要證明某生鐵樣品中含有碳元素,并測(cè)定其含碳量,儀器的連接順序?yàn)椋篈→E→C→D1→B→D2。其中儀器A中的藥品為雙氧水和二氧化錳。現(xiàn)取10g該樣品在純氧中燃燒。請(qǐng)根據(jù)題目要求,分析有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

①請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②其中裝置E的作用是 。

③當(dāng)儀器D1中出現(xiàn) 的現(xiàn)象,則可證明生鐵樣品中含有碳元素。

④當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進(jìn)行后,經(jīng)測(cè)量?jī)x器D1增重m1g,儀器B增重m2g,儀器D2質(zhì)量沒(méi)有變化,則10g該試樣中含碳元素的質(zhì)量為 g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)。

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