A. | 電解水實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是2:1 | |
B. | 室溫下,向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌,固體溶解 | |
C. | 向蒸餾水中滴入2-3滴植物油,攪拌,植物油完全溶解 | |
D. | 一般情況下,鐵絲能在空氣中燃燒,火星四射 |
分析 A、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)飽和溶液的特征,一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它溶質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)植物油難溶于水,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:,故選項(xiàng)說法錯誤.
B、室溫下,向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體,攪拌,固體能溶解,故選項(xiàng)說法正確.
C、向蒸餾水中滴入2-3滴植物油,攪拌,植物油不溶解,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握飽和溶液的特征、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燒堿Ca(OH)2 | B. | 沼氣C2H6 | C. | 干冰CO2 | D. | 生石灰CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
A. | 反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g | B. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | ||
C. | 甲可能是該反應(yīng)的催化劑 | D. | 乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水變?yōu)樗魵?-分子的體積變大 | |
B. | 聞到遠(yuǎn)處花香一分子在不斷地運(yùn)動 | |
C. | 體溫計量體溫時--汞原子間間隔增大 | |
D. | 氧化汞受熱分解--分子在化學(xué)變化中可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①稱取燒杯的質(zhì)量 | ②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與 稀鹽酸恰好反應(yīng) | ④待反應(yīng)完全后,稱重 |
實(shí)驗(yàn)圖示 | ||||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量為50.0g | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精需要密封保存--酒精分子在不停運(yùn)動 | |
B. | 稀有氣體能做保護(hù)氣--稀有氣體原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
C. | 過氧化氫分解屬于化學(xué)變化--過氧化氫分子本身發(fā)生變化 | |
D. | 稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅--兩種溶液中都存在酸根離子 |
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