化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結(jié)果.
(1)按操作的先后順序填空(填序號):
①給試管中的藥品加熱時,先______,后______.
A.對準藥品部位加熱; B.均勻預(yù)熱
②實驗室制備氣體時,先______,后______.
A.檢查裝置的氣密性; B.加入藥品
(2)小菌認為NaOH溶液和H2SO4溶液混合時沒有明顯的現(xiàn)象,無法說明二者是否發(fā)生了反應(yīng).
①她設(shè)計下圖實驗證明二者之間確實發(fā)生了反應(yīng),所用的試劑有NaOH溶液H2SO4溶液,CuSO4溶液.請在箭頭上方的括號中填入試劑名稱,并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量.

②如果把CuSO4溶液換成另一種試劑,只要各試劑的用量適當,則不管加入試劑的順序如何,都能證明二者發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是______.

解:給試管中的固體加熱,要先預(yù)熱再固定在藥品部位加熱,制備氣體時要先檢查氣密性再裝藥品防止漏氣,故(1)答案:①B A ②A B
NaOH溶液和H2SO4溶液混合時沒有明顯的現(xiàn)象,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成藍色沉淀,當氫氧化鈉全被稀硫酸反應(yīng)后,再加硫酸銅就不會產(chǎn)生藍色沉淀,故可說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng),但加入的稀硫酸必須足量,故(2)答案:①足量H2SO4溶液 少量(或足量)CuSO4溶液
堿能使酚酞變紅,酸不能使無色酚酞變色,故可用酚酞驗證氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng);紫色石蕊試液遇酸變紅色遇到堿變藍色,故也可用紫色石蕊檢驗氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng),故②答案:酚酞試液(或石蕊試液)
分析:先運用加熱的基本操作和實驗室制取氣體的步驟(查裝收驗)解決第(1)題,然后結(jié)合氫氧化鈉能使酚酞變紅色的性質(zhì)分析如何判斷氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)發(fā)生,解答第(2)題.
點評:本題既考查了加熱和氣體制取兩個基本操作,也對氫氧化鈉與稀硫酸是否反應(yīng)進行了探究,側(cè)重基礎(chǔ)又注重能力的培養(yǎng),開放性問題有利于培養(yǎng)學生的發(fā)散思維并培養(yǎng)興趣.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

22、化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結(jié)果.
(1)按操作的先后順序填空(填序號):
①給試管中的藥品加熱時,先
B
,后
A

A.對準藥品部位加熱; B.均勻預(yù)熱
②實驗室制備氣體時,先
A
,后
B

A.檢查裝置的氣密性; B.加入藥品
(2)小菌認為NaOH溶液和H2SO4溶液混合時沒有明顯的現(xiàn)象,無法說明二者是否發(fā)生了反應(yīng).
①她設(shè)計下圖實驗證明二者之間確實發(fā)生了反應(yīng),所用的試劑有NaOH溶液H2SO4溶液,CuSO4溶液.請在箭頭上方的括號中填入試劑名稱,并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量.

②如果把CuSO4溶液換成另一種試劑,只要各試劑的用量適當,則不管加入試劑的順序如何,都能證明二者發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是
酚酞試液或紫色石蕊試液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

27、化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結(jié)果.
按操作的先后順序填空(填序號):
①給試管中的藥品加熱時,先
B
.A.對準藥品部位加熱B.均勻預(yù)熱
②用pH試紙測定某溶液的pH時,測定方法是
用玻璃棒沾取待測液于干燥的pH試紙上,再與比色卡對比,得出pH值.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

28、化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結(jié)果.
(1)按操作的先后順序填空(填序號):
①給試管中的藥品加熱時,先
B
,后
A

A.對準藥品部位加熱    B.均勻預(yù)熱
②實驗室制備氣體時,先
A
,后
B

A.檢查裝置的氣密性        B.加入藥品
(2)小菌認為NaOH溶液和H2SO4溶液混合時沒有明顯的現(xiàn)象,無法說明二者是否發(fā)生了反應(yīng).
①她設(shè)計下圖實驗證明二者之間確實發(fā)生了反應(yīng),所用的試劑有NaOH溶液H2SO4溶液,CuSO4溶液.請在箭頭上方的括號中填入試劑名稱,并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量.
②如果把CuSO4溶液換成另一種試劑,只要各試劑的用量適當,則不管加入試劑的順序如何,都能證明二者發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是
酚酞試液
.結(jié)論:難溶物中含有碳酸鹽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結(jié)果.
(1)按操作的先后順序填空(填序號):
①給試管中的藥品加熱時,先后順序
BA
BA

A.對準藥品部位加熱    B.均勻預(yù)熱
②實驗室制備氣體時,先后順序
AB
AB

A.檢查裝置的氣密性        B.加入藥品
(2)沒有說明用量,液體一般取
1-2
1-2
ml.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結(jié)果.
(1)按操作的先后順序填空(填序號):
①給試管中的藥品加熱時,先
B
B
,后
A
A

A.對準藥品部位加熱    B.均勻預(yù)熱
②實驗室制備氣體時,先
A
A
,后
B
B

A.檢查裝置的氣密性        B.加入藥品
(2)請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題.
①A中的試管
不能
不能
(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中.
②B中溶液變渾濁的原因是
濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度升高使Ca(OH)2析出
濃硫酸溶于水放熱,溶液溫度升高使Ca(OH)2析出

③把A中試管內(nèi)試劑改為Mg和稀鹽酸,
(填“會”或“不會”)出現(xiàn)與上圖相同的現(xiàn)象.
④在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是
A=C>B
A=C>B
(用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案