【題目】同學(xué)們都知道CuSO4溶液呈藍(lán)色,那么,你們知道是溶液中什么微粒使CuSO4溶液呈藍(lán)色嗎?基于初中所學(xué)知識,下面主要采用不同的思維方式對該問題進(jìn)行探討.
(說明:以下溶液皆為稀溶液,在稀溶液中SO42﹣、Cl﹣呈無色.)
(1)思路一:采用歸納法,由具體事實推理概括出一般原理或結(jié)論.
圖一 請比較A,B,C,D,E五支試管中所盛試劑的顏色與所含微粒,進(jìn)行分析.
①對 A,B,C的分析是:A,B的溶液中均含Cu2+ , 均顯藍(lán)色,說明的存在使CuSO4、CuCl2溶液顯藍(lán)色.
②對D,E分析,可以說明,在水溶液中,Na+是無色的.
對A,D的分析是:A,D的溶液中均含水分子、硫酸根離子,水分子不能使溶液顯藍(lán)色,在稀溶液中SO42﹣呈無色,A,D的溶液中均含水分子、硫酸根離子,水分子不能使溶液顯藍(lán)色,在稀溶液中SO42﹣呈說明A中是Cu2+使CuSO4溶液顯藍(lán)色.對B,E分析同理.
對A,B,C,D,E 還可推理:水是無色液體,作為溶劑,溶解CuSO4、CuCl2等物質(zhì)時,溶液的顏色主要受溶質(zhì)的影響.
(2)思路二:采用加入試劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法將溶液中的Cu2+除去或保持溶液中Cu2+的存在,觀察溶液顏色是否變化的方法.
如圖二所示的方法是保持溶液中的Cu2+ . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
請選擇一種試劑與CuSO4溶液反應(yīng),除去溶液中Cu2+ 的存在.其化學(xué)方程式是:
上述研究方法是用不同的思維方式,從不同的切入點(diǎn)研究同一個問題,但總體思路仍然是對比實驗設(shè)計的一般思路.
【答案】
(1)Cu2+;D,E
(2)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【解析】解:根據(jù)A、B、C三支試管中所盛試劑的顏色與所含微粒,水是無色的,A、B的溶液中均含Cu2+ , 均顯藍(lán)色,說明Cu2+的存在使CuSO4、CuCl2溶液顯藍(lán)色.
D、E兩支試管中均含鈉離子,根據(jù)題意,在稀溶液中SO42﹣、Cl﹣呈無色,說明在水溶液中,Na+是無色的.
根據(jù)對A、D的分析,A、D的溶液中均含水分子、硫酸根離子,水分子不能使溶液顯藍(lán)色,在稀溶液中SO42﹣呈無色,說明A中是Cu2+使CuSO4溶液顯藍(lán)色.
選擇一種試劑與CuSO4溶液反應(yīng),保持溶液中Cu2+ 的存在,可選用氯化鋇與硫酸銅反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 .
如圖二所示的方法是除去溶液中的Cu2+ , 是氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
所以答案是:(1)①Cu2+;②D、E;(2)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列儀器與其用途的對應(yīng)關(guān)系,正確的是( )
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C. 長頸漏斗——過濾 D. 膠頭滴管——滴加少量液體
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【題目】葡萄糖是生命活動中不可缺少的物質(zhì)。下列屬于葡萄糖化學(xué)性質(zhì)的是
A. 無色晶體或白色粉末
B. 葡萄糖在人體內(nèi)能被氧氣氧化為二氧化碳和水
C. 密度為1.544g·cm-3,熔點(diǎn)為146℃
D. 易溶于水,微溶于乙醇,不溶于乙醚
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【題目】光導(dǎo)纖維是信息社會中不可缺少的高技術(shù)材料,其主要成分是二氧化硅。二氧化硅中,硅元素的化合價為( )
A. -2 B. 0 C. +2 D. +4
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)時,就發(fā)生燃燒
B. 燃著的酒精燈被碰倒,引發(fā)酒精在桌面燃燒,可用濕布蓋滅
C. 二氧化碳能用于滅火是因為二氧化碳的密度比空氣的密度大
D. 將木柴架空燃燒會更旺,原因是這樣能提高空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 A,B,C,D,E,F(xiàn),G 均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).其中,A是人體胃酸的主要成分;B為一種鈉鹽;C是一種常用來滅火的氣體,過多排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng);D是一種常用的食品干燥劑也可用做建筑材料;組成G單質(zhì)的元素在地殼中含量居所有金屬元素的第二位.
請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式是;B的化學(xué)式可能是;E俗稱為 .
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D轉(zhuǎn)化為E; A與E .
(3)如果F能與A反應(yīng)產(chǎn)生不溶于稀 HNO3的白色沉淀,則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , F與G反應(yīng)的基本類型為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化石燃料資源將日趨桔竭,太陽能、風(fēng)能、氫能和核能等新能源的使用范圍將越來越廣。下列有關(guān)說法中,錯誤的是( )
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B.風(fēng)力發(fā)電時,不會對大氣造成污染
C.太陽能發(fā)電時,太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.煤和石油都是化石燃料
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