15．用化學符號表示：
（1）鋅元素Zn；
（2）2個氫原子2H；
（3）3個五氧化二磷分子3P2O5；
（4）天然氣的主要成分CH4．

分析 （1）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．
（2）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．
（3）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字．
（4）天然氣的主要成分是甲烷，寫出其化學式即可．

解答 解：（1）鋅元素的元素符號為Zn．
（2）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H．
（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則3個五氧化二磷分子可表示為：3P2O5．
（4）天然氣的主要成分是甲烷，其化學式為：CH4．
故答案為：（1）Zn；（2）2H；（3）3P2O5；（4）CH4．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、原子符號、分子符號、化學式等）的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．用化學用語填空：空氣中含量最多的氣體N2；氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3；硝酸銨中的陽離子NH4+；人體內(nèi)含量最高的金屬元素Ca．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是（　�。�
A．CuSO4     BaCl2     H2SO4B．Na2CO3 Ca（NO3）2     HCl
C．Na2SO4     KNO3     HClD．FeCl3      NaOH     KMnO4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的化學式讀法錯誤的是（　　）
A．FeCl2讀作氯化鐵B．MgCl2讀作氯化鎂C．AgCl讀作氯化銀D．AlCl3讀作氯化鋁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．分離、提純是化學實驗的重要環(huán)節(jié)，下列實驗設計不能達到實驗目的是（　�。�
 實驗目的實驗設計
A除去CO中的少量H2O和CO2 先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液
B 除去NaCl固體中的少量Na2CO3 先加足量水溶解，再加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
C 除去KNO3溶液中的少量K2SO4 加入適量的Ba（NO3）2溶液，過濾
D 除去銅粉中混有的少量鐵粉 用磁鐵吸引
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．對比歸納是學習化學的重要方法，請你參與下列探究活動并回答問題：
實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素．
 如圖，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒．
①硫在空氣里燃燒的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量．
實驗二：研究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應．
如圖是小鵬同學設計的對比實驗，用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應、小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則，她的理由是變量不唯一．
實驗三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素．
 ①小意同學做了如圖所示A試管和B試管的對比實驗，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類；
②小明同學補充了如圖C所示實驗，他想探究的影響因素是溶質(zhì)的種類．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗，其裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）A處的實驗現(xiàn)象是紅色固體變成黑色．
（2）B處實驗現(xiàn)象是生成白色沉淀．
（3）C處酒精燈的作用是除去尾氣中CO（或防止C0使人中毒；防止CO污染空氣；將C0轉(zhuǎn)化為沒有毒性的C02等合理答案均可）．
（4）一種含有鐵和氧化鐵的混合物與16.8g一氧化碳氣體恰好完全反應，其中氧化鐵全部被一氧化碳還原，最終所得固體質(zhì)量為30.4g．則原混合物的質(zhì)量為40g．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．日本福島第一核電站發(fā)生嚴重的核輻射泄漏，日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片，以降低放射性碘對人體的傷害．如圖是元素周期表中碘元素的部分信息，則下列說法正確的是（　　）
A．碘元素為金屬元素
B．碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價為+5價
C．碘原子的質(zhì)子數(shù)為53
D．碘的相對原子質(zhì)量為126.9g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．醋酸（CH3COOH）是一種常見的酸，具有酸的通性．例如：醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水，化學方程式為：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．
（1）氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣，也是一種常見的堿，具有堿的通性．請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應生成的鹽的化學式CH3COOK．
（2）醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應生成氫氣．請寫出醋酸與金屬鋅反應的化學方程式2CH3COOH+Zn=（CH3COO）2Zn+H2↑．

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