以下是初中化學(xué)的一些基本實驗:
A B C
(1)A中的操作中有一個明顯的錯誤,請指出來________________________;
(2)一段時間后,B中的實驗現(xiàn)象為________________________________;
(3)C的實驗操作的名稱是________,寫出標(biāo)號C的儀器名稱________,用C的實驗操作可以完成的實驗是________________。
①從NaCl溶液中得到NaCl晶體
②除去Na2CO3溶液中混有的KCl
③將CaCO3與水分離
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將等體積的滴有紅墨水的水和酒精分別緩緩注入如圖所示的
裝置中,蓋緊膠塞將兩種液體混合,實驗現(xiàn)象如圖所示。從
該實驗中,能得到的結(jié)論是
A.分子變小了
B.分子間有空隙
C.酒精不能溶于水
D.不同分子間一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過濾,將
濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質(zhì)量為m克的濾渣。下列說法不正確的是
A.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色
B.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
D.濾液中的溶質(zhì)最多有兩種,濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
專家指出,兒童若攝入過多的反式脂肪酸將會影響身體發(fā)育.如圖,攝入蛋糕里的人造奶油可能會產(chǎn)生一種反式脂肪酸,其化學(xué)式是C18H34O2,對該物質(zhì)說法不正確的是
A.C18H34O2是氧化物
B.C18H34O2是化合物
C.C18H34O2是有機(jī)物
D.一個C18H34O2分子由54個原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是、、三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)、、三種物質(zhì)中,溶解度受溫度的影響最大的是_______。
(2)℃時,、兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(精確到0.1%)
(3) ℃時,將30g物質(zhì)放人100g水中,充分?jǐn)嚢,所形成的溶液是______溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液的質(zhì)量是________g;此時若將溫度由℃升至℃,還應(yīng)再加入物質(zhì)_______g,才能變成飽和溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)實驗操作中,正確的是
A.稀釋濃硫酸時,把濃硫酸慢慢注入盛有水的量筒中,并不斷攪拌
B.用天平稱量氫氧化鈉固體時,放在左盤的紙上稱量
C.濃硫酸不慎粘到皮膚上應(yīng)用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的氫氧化鈉溶液
D.點燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前,一定要檢驗氣體的純度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)小組向AgNO3和Cu (NO3)2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,分別向濾渣和濾液中加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象,下列對濾渣和濾液的敘述中不正確的是
A.濾液中一定有Zn(NO3)2 B.濾渣中一定有Cu
C.濾液中一定沒有AgNO3 D.濾渣中一定有Ag
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有機(jī)物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)說法中正
確的是
A.X、Y、Z都是有機(jī)物B.Y中碳、氫原子個數(shù)比為1:4
C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3 D.X的化學(xué)式是C2H5OH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計了如圖甲所示實驗,并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究.
【提出問題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl.
猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.猜想4:廢液中的溶質(zhì)是 ▲ .
【討論與交流】小明認(rèn)為猜想1無需驗證就知道是錯誤的,他的理由是 ▲ .
【實驗與結(jié)論】
(1)小亮同學(xué)為驗證猜想2,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想2正確.你認(rèn)為他的結(jié)論 ▲ (填“正確”或“錯誤”),理由是 ▲ .
(2)小美為驗證猜想3,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認(rèn)為猜想3正確.對她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價,正確的是 ▲ .
A.方法不正確,結(jié)果偏小,結(jié)論正確 B.方法不正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確
C.方法正確,結(jié)果偏大,結(jié)論正確 D.方法正確,結(jié)果偏小,結(jié)論不正確
【拓展與應(yīng)用】
(1)若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進(jìn)行
▲ 操作即可從廢液中得到NaCl固體.此方法的缺點是 ▲ .
(2)向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖乙,回答下列問題:①c點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)為 ▲ ;②x值為 ▲ g.
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