Question

化學(xué)方程式的書寫是學(xué)習(xí)化學(xué)的根本．
（1）加熱高氯酸銨（NH₄ClO₄）會(huì)分解生成四種物質(zhì)．一種是氯氣（Cl₂）；還有一種是生活中最常見的液體，人們每天都飲用它；另外兩種是空氣中的主要成分，該變化的化學(xué)方程式為：

2NH₄ClO₄

△   .

N₂↑+2O₂↑+Cl₂↑+4H₂O↑

．
（2）物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的．在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中，“”和“”分別表示氫和氧兩種元素的原子．

物  質(zhì)	甲	乙	丙	丁
構(gòu)成該物質(zhì)的粒子

①甲物質(zhì)的一個(gè)分子中含有

4

個(gè)原子，其化學(xué)式是

H₂O₂

．
②四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有

丙、丁

（填物質(zhì)代號(hào)）．
③四種物質(zhì)中，1個(gè)分子內(nèi)不同種元素原子個(gè)數(shù)比為2：1的有

乙

，含有H₂分子的有

丁

（填物質(zhì)代號(hào)）．
④發(fā)射“嫦娥一號(hào)”使用是液態(tài)的丙和丁，丙的化學(xué)式為

O₂

，用液態(tài)的丁作燃料的優(yōu)點(diǎn)是（寫一點(diǎn)）

放熱多、無(wú)污染

；其燃燒的化學(xué)方程式為

2H₂+O₂

點(diǎn)燃  .

2H₂O

；利用電解乙的方法制取丁的化學(xué)方程式是

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

，反應(yīng)類型為

分解反應(yīng)

．

Answer 1

分析：（1）由題意“高氯酸銨受熱分解；同時(shí)生成四種氣體，兩種氣體是空氣中的主要成分，一種氣體是氯氣，還有一種氣體是常見氧化物”則可推測(cè)知：反應(yīng)物為高氯酸銨（NH₄ClO₄）；生成物為氮?dú)狻⒀鯕�、氯氣、水蒸氣；反�?yīng)條件為加熱，故可書寫化學(xué)方程式．
（2）①依據(jù)甲分子的結(jié)構(gòu)分析判斷；
②依據(jù)單質(zhì)的概念結(jié)合分子的結(jié)構(gòu)分析判斷即可；
③分析各分子的結(jié)構(gòu)對(duì)其進(jìn)行分析即可；
④依據(jù)分子結(jié)構(gòu)判斷物質(zhì)書寫化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)判斷其反應(yīng)的類型；

解答：解：（1）由題意，先推測(cè)：兩種氣體是空氣中的主要成分為氮?dú)夂脱鯕�，常見的氧化物是水；又知其它生成物、反�?yīng)條件，利用“定1法”對(duì)方程式進(jìn)行配平，
可把NH₄ClO₄ 的計(jì)量數(shù)定為1，故可書寫化學(xué)方程式為2NH₄ClO₄

△   .

N₂↑+2O₂↑+Cl₂↑+4H₂O↑
（2）根據(jù)四種物質(zhì)的微粒示意圖以及“○”和“”分別表示氫和氧兩種元素的原子，可判斷甲乙丙丁四種物質(zhì)分別是：H₂O₂、H₂O、O₂、H₂；
①?gòu)乃奈镔|(zhì)的微粒示意圖結(jié)合其化學(xué)式可知甲（H₂O₂）一個(gè)分子中含有4個(gè)原子；
②根據(jù)宏觀上單質(zhì)由同種元素組成，微觀上由同種原子構(gòu)成可知：丙�。∣₂、H_2）是單質(zhì)；
③根據(jù)四種物質(zhì)的化學(xué)式分別是H₂O₂、H₂O、O₂、H₂可知：1個(gè)分子內(nèi)不同種元素原子個(gè)數(shù)比為2：1的有乙，含有氫氣分子的是氫氣的單質(zhì)丁；
（4）丙是氧氣丁是氧氣，氫氣燃燒沒(méi)有污染且產(chǎn)熱量較高，方程式為2H₂+O₂

點(diǎn)燃  .

2H₂O，乙是水，電解后可以生成氫氣和氧氣，方程式為 2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，該反應(yīng)的特點(diǎn)是“一變多”符合分解反應(yīng)的特征；
故答案為：（1）2NH₄ClO₄

△   .

N₂↑+CL₂↑+4H₂O+2O₂↑
（2）①4；H₂O₂；②丙；丁；③乙；丁； ④O₂；放熱多、無(wú)污染；2H₂+O₂ 

點(diǎn)燃  .

 2H₂O；2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)；

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生根據(jù)微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中所給的信息進(jìn)行分析解題的能力，與書寫化學(xué)方程式的能力．