化工生產(chǎn)中需要對原料提純，以有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫

酸鈉、氯化鈣和氯化鎂雜質(zhì)，為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體，在實(shí)驗(yàn)室研究中某

同學(xué)設(shè)計(jì)了如下步驟：①過濾；②加入碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)；③加熱蒸發(fā)結(jié)晶；④加入

氯化鋇溶液，充分反應(yīng)；⑤加過量水溶解，并用玻璃棒攪拌；⑥加入稀鹽酸，充分反應(yīng)

⑦加入氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)

（1）以上步驟只能使用一次，正確的順序是（________）（寫序號）；

A、⑤④⑦②①⑥③ B、⑤②⑦④⑥①③ C、⑤⑦④②①⑥③ D、⑤⑥④②⑦①③

（2）操作④中能否使用硝酸鋇溶液？并說明理由。

（3）在實(shí)驗(yàn)中如何判斷硫酸鈉已除盡？

（4）操作①、③中都要用到玻璃棒，玻璃棒的作用分別是什么？

（5）現(xiàn)取10g只含硫酸鈉雜質(zhì)的粗鹽樣品，加入40g水中使之充分溶解。向盛有粗鹽的燒杯中加入100g過量的氯化鋇溶液。充分反應(yīng)后，過濾，濾出沉淀物，測得燒杯中溶液質(zhì)量147.67g。求粗鹽樣品中氯化鈉的純度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有關(guān)過氧化氫（H2O2）的敘述正確的是

A. 一個過氧化氫分子由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成

B. 保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的微粒是過氧化氫分子

C. 過氧化氫由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

D. 過氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比是1:1

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省簡陽市石板學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（各字母代表一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．

己知：①五種物質(zhì)均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+2； 

②A為單質(zhì)，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B； 

③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A； 

④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時有白色沉淀生成；

⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E．結(jié)合信息推斷：

（1）B的化學(xué)式是________________；

（2）D→E 的反應(yīng)基本類型是_________________； 

E與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是______________；

（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

X→A：_______________________________________；

X→D：_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，試回答下列問題：

（1）B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的__________部分迅速燒紅，快速放入集氣瓶中；

（2）C圖中，木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是__________；燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是__________。

（3）請從微觀角度解釋：木炭在純氧中燃燒更劇烈的原因：______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

B．空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%

C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

D．潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某同學(xué)用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。（提示：碳酸鋇不溶于水）

（1）C物質(zhì)的化學(xué)式是____________；

（2）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________；

（3）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是________（填序號）． 

①氧化鐵 ②銀 ③氯化鈉 ④氫氧化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列四個圖像的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)操作的是（ ）

A. 足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

B. 將濃硫酸敝口放置在空氣中

C. 向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

D. 向pH=10的氫氧化鈉溶液中不斷加入水

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市海淀區(qū)九年級下學(xué)期期中考試一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

配制20%的NaCl溶液100 g。

序號

①

②

③

④

操作

（1）用托盤天平稱取所需的氯化鈉，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，接下來的操作是________（填字母序號）。

A．繼續(xù)添加氯化鈉 B．減少砝碼

（2）用量筒量取水的體積為________ mL（ρ水≈1 g/cm3）。

（3）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開_______（填數(shù)字序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市青浦區(qū)九年級中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列圖像能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是

A. 向一定量氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

B. 向一定量的飽和硫酸銅溶液中不斷加入無水硫酸銅

C. 向一定量灼熱的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w

D. 向一定量的稀硫酸中加入足量的鐵片

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