CuCl常用作有機合成工業(yè)的催化劑,它是一種白色粉末,不溶于水,在空氣中很容易被氧化為綠色固體Cu2(OH)3Cl。以粗鹽水(含CaC12、MgC12、Na2S04)、Cu等原料制取CuCl的工藝如下圖:

(1)CuCl的名稱是___,操作l、操作2中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和____。

(2)反應(yīng)I中,依次加入試劑①②③,若A為BaC12溶液,則B為____溶液,加入該溶液的目的是_____。

(3)寫出反應(yīng)II中不屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。

(4)在工業(yè)上進行反應(yīng)III時,常加入足量稀硫酸并通入過量的氧氣,其目的是____。

(5)沉淀池中有H20參與反應(yīng),該反應(yīng)Ⅳ中有_____種元素的化合價發(fā)生變化。

(6)CuCl易被空氣氧化的原理為:4CuCl+4H20+02=2Cu2(OH)3C1+2A,則A為_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:【全國市畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

月球土壤中含有大量氦-3原子,它可能成為未來核能的重要原料。氦-3原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和一個中子。氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】陜西省寶雞市渭濱區(qū)2017屆九年級4月質(zhì)量檢測試卷(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。

(1)生鐵是常用的合金,生鐵屬于________(選填“純凈物”或“混合物”)。

(2)某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進行了如下實驗:

①如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯的溶液中。甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

②一段時間后,將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗,如圖B所示。若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中始終無明顯現(xiàn)象,可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱的順序為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2017屆九年級下學(xué)期第二次月考(5月)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

X、Y、Z三種金屬,只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在,如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中,X表面有Z析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A. Y > X > Z B. X > Z > Y

C. Y > Z > X D. Z > X > Y

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2017屆九年級下學(xué)期第二次月考(5月)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

每年的6月5號是“世界環(huán)境日”。 校園開展的下列活動與保護環(huán)境的主題不相符的是

A. 栽花護綠, 與植物交朋友 B. 布袋購物,減少“白色污染”

C. 焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境 D. 不燃放煙花爆竹,低碳歡慶佳節(jié)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省海安縣2017屆九年級學(xué)業(yè)水平測試(一模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì) (括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作均正確的一組是

選項

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作方法

A

N2 (02)

過量硫粉

在混合氣體中點燃硫粉

B

Cu (Fe)

過量稀鹽酸

加入過量稀鹽酸后過濾,再進行干燥

C

Al(N03)3 (AgN03)

過量鋁粉

溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

D

KCl溶液(MgC12溶液)

過量KOH溶液

加過量的KOH溶液后進行過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市南海2017屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),用足量的一氧化碳與6.0g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),反應(yīng)前后盛裝赤鐵礦石的玻璃管總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。

(1)消耗一氧化碳的質(zhì)量為_______g。

(2)計算赤鐵礦石中氧化鋏的質(zhì)量分數(shù)(保留兩位小數(shù))。

(3)中畫出赤鐵礦中鐵元素質(zhì)量隨—氧化碳的通入量兩變化的曲線:

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市南海2017屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

為達到下列實驗?zāi)康模鄳?yīng)的實驗方案合理的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

檢驗氧氣是否收集滿

將帶火星的木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃

B

鑒別氫氣和氮氣

聞氣體氣味,根據(jù)氣體氣味判斷

C

除去氫氣中的少量氯化氫雜質(zhì)

將混合氣體通入碳酸氫鈉溶液中

D

從氯酸鉀與二氧化錳制氧后的固體中回收二氧化錳

溶解、過濾后對濾渣進行洗滌、烘干

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】江蘇省常州市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

某興趣小組為了研究露置于空氣中純凈的生石灰變質(zhì)情況,進行了如下實驗:

則下列結(jié)論錯誤的是( )

A. A轉(zhuǎn)化為B過程中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸減小

B. 如無濃硫酸,則粉末B中Cao質(zhì)量測定值偏小

C. 粉末B中CaCO3的質(zhì)量為5克

D. 粉末B中CaO的質(zhì)量為16.6克

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