在10 mL量筒內(nèi)液體的液面位置如圖所示,則所量取的液體體積為

[  ]

A.3.5 mL

B.6.5 mL

C.7.5 mL

D.8 mL

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫常用于消毒、漂白、化學(xué)制氧等方面,請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制氧氣:H2O2溶液在MnO2的作用下,可迅速分解放出O2,裝置如右圖.
a、圖中儀器的名稱是①
分液漏斗
分液漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶
;
b、錐形瓶內(nèi)裝有MnO2和H2O2溶液,其中二氧化錳起
催化劑
催化劑
作用;
c、實(shí)驗(yàn)中使用了68g 5%的H2O2溶液,需要將市售30%(密度約為1.0g/mL)的H2O2溶液
11.3
11.3
mL(精確到0.1)進(jìn)行稀釋,量取水時,應(yīng)選擇量程為
100
100
(10、50、100)mL的量筒,實(shí)驗(yàn)中生成O2的質(zhì)量為
1.6g
1.6g
(不考慮裝置內(nèi)殘留氣體);
d、實(shí)驗(yàn)中,生石灰的作用是
除去氧氣中混有的水蒸氣
除去氧氣中混有的水蒸氣
;
e、證明氧氣已收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則滿
;
(2)H2O2顯弱酸性,有很強(qiáng)的氧化性,能使有機(jī)色質(zhì)(如石蕊)褪色,若將5%H2O2溶液滴入紫色石蕊試液中,可能觀察到的現(xiàn)象是
紫色石蕊試液先變紅,后逐漸褪色
紫色石蕊試液先變紅,后逐漸褪色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,按下列要求回答問題:
(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是:①______;②______;③______;
(2)上述配制的溶液中,溶質(zhì)(NaCl)的質(zhì)量是______克,溶劑(水)的體積是______ml.
(3)應(yīng)選取下列哪種量筒來量取水的體積______
A、50ml         B、10ml         C、100ml
(4)某同學(xué)在量取所需的水時,該同學(xué)仰視量筒內(nèi)液面的最低處時進(jìn)行讀數(shù),則該同學(xué)配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的______(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。若在實(shí)驗(yàn)室配制150 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,請你通過下列配制溶液操作過程示意圖,回答有關(guān)問題:

(1) 配制150 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉_________g,水_________g。
(2)圖中②所示的玻璃儀器名稱是___________;操作中應(yīng)選用____________mL的量筒(從10 mL、100 mL中選擇);除圖中所示的玻璃儀器外,還需用到一種玻璃儀器,這一玻璃儀器在操作過程中的作用是______________________________。
(3)用藥匙(圖①所示)取用氯化鈉后,應(yīng)______________________________,以備下次使用。用量筒量水時,若視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平,而是采用了俯視的方法,這對配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)影響是_____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(4)配制好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶塞貼上標(biāo)簽,你為配好的溶液寫的標(biāo)簽是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣東省湛江一中錦繡華景學(xué)校九年級第三次大考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,按下列要求回答問題:
(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是:①    ;②    ;③    ;
(2)上述配制的溶液中,溶質(zhì)(NaCl)的質(zhì)量是    克,溶劑(水)的體積是    ml.
(3)應(yīng)選取下列哪種量筒來量取水的體積   
A、50ml                  B、10ml                  C、100ml
(4)某同學(xué)在量取所需的水時,該同學(xué)仰視量筒內(nèi)液面的最低處時進(jìn)行讀數(shù),則該同學(xué)配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的    (填“偏大”或“偏小”).

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