【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時(shí)候需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求．如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分（其他成分中不含鈣元素）．

（1）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的相對(duì)分子質(zhì)量是 ；

（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg；

（4）按照金鈣爾奇說(shuō)明書(shū)每日的補(bǔ)鈣量，若改用葡萄糖酸鈣，一次應(yīng)服用 片．

【答案】（1）430；（2）40%；

（3）700；（4）4．

【解析】（1）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為40+（12×6+1×11+16×7）×2=430．故填：430；

（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=40%；故填：40%；

（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為：280mg÷40%=700mg；故填：700；

（4）每天服用的金鈣爾奇中含鈣元素的質(zhì)量為280mg×2=560mg；每片葡萄糖酸鈣片中，鈣元素的質(zhì)量為：0.5g×≈47mg．則服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，每次：560mg÷47mg÷3≈4．故填：4．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，一定含有化學(xué)變化的是

A．鐵柵欄生銹 B．霓虹燈閃爍 C．樟腦球升華 D．活性炭除臭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火鍋，古稱“古董羹”，因食物投入沸水時(shí)發(fā)出的“咕咚”聲而得名，它是中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食，歷史悠久．

（1）火鍋的材料一般用 （此處填寫(xiě)‘純金屬’或‘合金’）制作；

鐵做為用途很廣的材料，也是其中一種成分，請(qǐng)完成下表格中對(duì)鐵性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的填寫(xiě)：

實(shí)驗(yàn)步驟

（1）預(yù)先在集氣瓶中放入少量水，其作用是 ．

（2）待火柴快燃盡時(shí)，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中．

“火柴快要燃盡時(shí)再伸入集氣瓶中”的目的是 ．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鐵絲劇烈燃燒， ，放出大量熱，生成一種黑色固體．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（2）火鍋的燃料一般是酒精，請(qǐng)寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式： ；

（3）不小心造成火災(zāi)，一定要冷靜處理．請(qǐng)寫(xiě)出兩種滅火方法： ； ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)，錯(cuò)誤的是

A．甲烷屬于有機(jī)物 B．水屬于氧化物

C．氧氣屬于純凈物 D．空氣屬于化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016 年世界環(huán)境日中國(guó)紀(jì)念活動(dòng)的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法不符合這一主題的是

A．購(gòu)物時(shí)用布袋代替塑料袋 B．農(nóng)田過(guò)量施用農(nóng)藥、化肥

C．工廠的廢水經(jīng)處理后再排放 D．城市推廣使用氫燃料電池客車(chē)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因

B．用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒

C．古代字畫(huà)長(zhǎng)久不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)值“2”所代表的意義，并將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：

a． Mg2+b．H2O c.2CO d. e.2H+

（1）表示分子個(gè)數(shù)的是 ；

（2）表示離子的個(gè)數(shù)的是 ；

（3）表示離子所帶電荷數(shù)的是 ；

（4）表示元素化合價(jià)的是 ；

（5）表示一個(gè)分子中某原子個(gè)數(shù)的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱高錳酸鉀固體；b、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．

（1）寫(xiě)出指定的儀器名稱

① ，② ，③ ．

（2）利用如圖裝置制氧氣，裝置中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式： ，該反應(yīng)類(lèi)型屬于 反應(yīng)．

（3）試管口向下稍傾斜的原因是 ．

在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是： ．

（4）上述實(shí)驗(yàn)采用的收集方法叫 ，因?yàn)檠鯕?/span> ；又因?yàn)檠鯕?/span> ，還可以采用 法收集氧氣．采用后者收集氧氣時(shí)，正確的驗(yàn)滿方法： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．石蠟熔化成液體 B．稀釋濃鹽酸

C．碘的升華 D．生石灰遇水轉(zhuǎn)變?yōu)槭焓?/span>

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