11.物質(zhì)都是由元素組成的;各種原子、離子、分子構(gòu)成了數(shù)以萬計(jì)的不同物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)一】高錳酸鉀溶解并稀釋.
(1)取一小粒高錳酸鉀晶體,將之溶解在裝有10mL水的試管1中;
(2)從試管1中取出1mL溶液,將其倒入裝有9mL水的試管2中;
(3)從試管2中取出1mL溶液,將其倒入裝有9mL水的試管3中;
(4)依照上述方法一直稀釋,直到溶液變成無色為止,共稀釋10次.
【提供資料】第9次稀釋時(shí)溶液還呈淺紅色,此時(shí)10mL溶液中有1000個(gè)高錳酸根離子.
【思考問題】①高錳酸根離子的化學(xué)表達(dá)式為MnO4-
②通過實(shí)驗(yàn)?zāi)惬@得微粒的性質(zhì)有很小,不斷運(yùn)動(dòng),之間有間隔;
③如圖1量筒的讀數(shù)方法正確的是D.
【實(shí)驗(yàn)二】如圖2所示:在小燒杯B中加入3mL-5mL的濃鹽酸,在A的蒸餾水中滴加幾滴紫色的石蕊試液,然后用一個(gè)大的燒杯把A、B罩在一起,稍等一會(huì)兒觀察.
(1)溶液變紅的燒杯是A;
(2)另一只燒杯中的溶液則不變色,說明:濃鹽酸易揮發(fā).

分析 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,它們很小,之間有間隔,總是不斷運(yùn)動(dòng)的;
讀取量筒中的液體體積時(shí),正確的讀數(shù)方法是:視線應(yīng)該與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處水平,然后讀出數(shù)值;
濃鹽酸易揮發(fā),溶液顯酸性,能使石蕊試液變紅色.

解答 解:【思考問題】
①每個(gè)高錳酸根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,化學(xué)表達(dá)式為MnO4-
故填:MnO4-
②通10mL溶液中有1000個(gè)高錳酸根離子,說明微粒很小,高錳酸鉀能夠溶解在水中,說明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的,同時(shí)說明微粒之間有間隔,通過實(shí)驗(yàn)獲得微粒的性質(zhì)有很小,不斷運(yùn)動(dòng),之間有間隔.
故填:很小,不斷運(yùn)動(dòng),之間有間隔.
③讀取量筒中的液體體積時(shí),正確的讀數(shù)方法是:視線應(yīng)該與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處水平,然后讀出數(shù)值,圖1量筒的讀數(shù)方法正確的是D.
故填:D.
【實(shí)驗(yàn)二】
(1)溶液變紅的燒杯是A,這是因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),石蕊不容易揮發(fā),當(dāng)濃鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫氣體進(jìn)入A中時(shí),和其中的水結(jié)合成鹽酸,能使石蕊試液變紅色.
故填:A.
(2)另一只燒杯中的溶液則不變色,說明濃鹽酸易揮發(fā).
故填:濃鹽酸易揮發(fā).

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:5
C.奎寧堿屬于有機(jī)高分子化合物
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