【題目】下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無色，且能夠大量共存的一組是（）

A.NaNO3 K2SO4 HCl

B.NaNO3 Na2CO3 NH4Cl

C.FeSO4 NaCl CaCl2

D.MgCl2 KOH ZnSO4

【答案】A

【解析】

根據(jù)溶液為無色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答。

A、此選項中NaNO3 K2SO4 HCl均為無色，且相互之間不反應(yīng)，與酸能共存，故A選項正確，符合題意；

B、由于溶液顯酸性，則Na2CO3與酸會反應(yīng)生成CO2，即不共存，故B選項不符合題意；

C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色，故C選項不符合題意；

D、KOH與酸不共存，且KOH與MgCl2、ZnSO4均可生成沉淀不能共存，故D選項不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在今年“兩會”，“抗癌藥等5類藥品優(yōu)先進(jìn)醫(yī)保”登上了熱搜。羥喜樹堿（C20H16N2O5）是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹堿的說法正確的是

A.羥喜樹堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B.羥喜樹堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：5

C.羥喜樹堿（C20H16N2O5）的相對分子質(zhì)量為346

D.羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向硝酸銀、硝酸亞鐵硝酸鎂的混合溶液中加入質(zhì)量為m的鋅粉充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和濾渣。將濾渣洗滌干燥后再稱量質(zhì)量仍為m。請分析判斷：濾渣中至少含有的物質(zhì)_________（填化學(xué)式，下同）濾液中一定含有的溶質(zhì)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類需要的大部分能量由化學(xué)變化產(chǎn)生。

（1）遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動方案（2018-2020年）中，重點工作為控制煤炭消費總量、加強秸稈焚燒綜合管控等，其目的是為了有效減少空氣中_____的濃度。

（2）垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提供能量，也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是_____；該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于_____（填“天然”或“合成”）材料。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)發(fā)展推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，正確利用化學(xué)會讓世界更美好。你認(rèn)為下列觀點不正確的是

A.運用分類的方法，可根據(jù)物質(zhì)所屬的類別推測物質(zhì)的性質(zhì)

B.物質(zhì)本身沒有好與壞之分，但人們對物質(zhì)的利用存在合理與不合理之分

C.化學(xué)家們可以創(chuàng)造新的元素，但不能創(chuàng)造自然界中不存在的新物質(zhì)

D.利用人工光合成反應(yīng)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔镒魅剂希瑢儆诘吞技夹g(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列問題。

（1）中午食堂豐富的午餐有米飯、燉鯉魚、雞蛋糕、涼拌西紅柿等，其中富含糖類營養(yǎng)素的是_____；

（2）烹飪過程中使用了加碘食鹽，人體缺乏碘元素會引起_____疾��；

（3）食堂物品中，主要用有機合成材料制成的是：_____（填字母）

A 青花瓷瓶 B 電木插座 C 純棉抹布 D 不銹鋼鍋

（4）用完午餐后用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】餃子是中國傳統(tǒng)食品，周日奶奶給玲玲包餃子。在這一過程中玲玲發(fā)現(xiàn)了許多與化學(xué)知識有關(guān)的問題。

（1）包餃子所用的材料主要有：面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食鹽、植物油等，芹菜、青椒等蔬菜富含的營養(yǎng)素是__________；

（2）煮餃子的炊具是不銹鋼鍋，不銹鋼做炊具是因為它具有良好的__________性；

（3）煮餃子所用的燃料是天然氣，天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成_______能：

（4）煮餃子的水是硬水還是軟水．可以用_______檢驗。生活中降低水的硬度常用_____的方法；

（5）鍋底有些水垢，玲玲用廚房中的_____很容易將其除去。

A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)知識解釋下列問題：

（1）打開濃鹽酸的瓶蓋會看到____，說明鹽酸具有_____性。

（2）“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”體現(xiàn)了碳的哪個化學(xué)性質(zhì)____________。

（3）打開可樂的瓶塞，可觀察到大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度與________有關(guān)。

（4）將潔凈的銅絲浸入到硝酸銀溶液中的現(xiàn)象為銅絲表面有____色物質(zhì)析出，溶液的顏色由無色變?yōu)?/span>__________色。

（5）廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污，是因為洗滌劑具有___________作用。

（6）圖書、檔案著火應(yīng)用__________滅火器來滅火。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華文明源遠(yuǎn)流長，史書記載中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列說法不涉及化學(xué)變化的是( )

A.《易經(jīng)》記載“澤中有.....上火下澤”

B.《淮南子》記載“慈(慈通磁)石能吸鐵，及其于銅則不通矣”

C.《抱樸子》記載“丹砂(HgS)燒之成水銀，積變又還成丹砂”

D.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之滅，令人以滅淋汁，取堿浣衣”

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