【題目】有H、O、C、N四種元素,選擇適當(dāng)?shù)脑?/span>,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填下來.

（1）清潔無污染的燃料,它是一種單質(zhì):____________。

（2）在冶金工業(yè)中常用來作還原劑的氧化物:___________。

（3）與生命密切相關(guān)且占人體總質(zhì)量2／3的液態(tài)物質(zhì):____________。

【答案】H2 CO H2O

【解析】

（1）清潔無污染的燃料,它是一種單質(zhì)氫氣：H2，氫氣燃燒后只產(chǎn)生水，無任何污染；

（2）工業(yè)上用一氧化碳冶煉金屬，所以在冶金工業(yè)中常用來作還原劑的氧化物一氧化碳：CO具有還原性；

（3）與生命密切相關(guān)且占人體總質(zhì)量2／3的液態(tài)物質(zhì)水：H2O，人內(nèi)體含量最多；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無水CuSO4變藍(lán)（資料：無水CuSO4遇水變藍(lán)），澄清石灰水變渾濁，則X可能是（________）

A.氫氣和水蒸氣 B.氫氣和二氧化碳 C.一氧化碳和二氧化碳 D._____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對“化學(xué)”有一定的認(rèn)識，下列關(guān)于“化學(xué)”的認(rèn)識，錯誤的是

A.化學(xué)能創(chuàng)造新的物質(zhì)B.化學(xué)可以保護(hù)環(huán)境

C.化學(xué)能幫助人們改善生活D.化學(xué)只會破壞自然

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況中，常常會使鐵制品銹跡斑斑的是

A.表面涂油B.任其風(fēng)吹雨淋C.表面噴漆D.表面保持干燥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中金屬材料得到越來越廣泛的應(yīng)用，下列屬于金屬共性的是（　�。�

A.熔點高B.良好的導(dǎo)電性

C.硬度大D.銀白色的光澤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.結(jié)晶法提純物質(zhì)的原理就是將易溶物質(zhì)變成難溶物質(zhì)使其從溶液中析出

B.使用天然氣代替煤炭作燃料可以從根本上防止溫室效應(yīng)

C.真金不怕火煉是指金的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，高溫下也不與氧氣反應(yīng)

D.飽和溶液就是在溫度和溶劑的量不變時不再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食品富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

A.番茄B.大米C.花生油D.雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“建設(shè)美麗中國”是新時代的目標(biāo)。下列做法不符合這一理念的是（　�。�

A.城市推廣使用氫燃料電池公交車

B.施用大量農(nóng)藥以減少植物病蟲害

C.生活垃圾定時定點分類回收

D.綠色出行，積極踐行“低碳生活”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，當(dāng)插入灼熱的薄銅片，一會后再用燃著的木條檢驗剩余氣體。有關(guān)該實驗的敘述不正確的是

A. 該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性

B. 圖B的現(xiàn)象是：受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?/span>

C. 圖C實驗一段時間后振蕩，只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象

D. 圖D用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體，瓶口可能出現(xiàn)藍(lán)色火焰

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