【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房 蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按要求回答:

(1)我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”是指 (填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”)

(2)管道煤氣的主要成分是 ,由于它無(wú)色無(wú)味且有毒,為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣中加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇(C2H5SH)

①“管道煤氣”屬于 (填“純凈物”或“混合物”);

②“管道煤氣”一旦泄露,人們就會(huì)聞道刺激性氣味。這是由于 (用微粒的觀點(diǎn)解釋);

③“管道煤氣”作燃料,是利用了煤氣的 性,一氧化碳燃燒的方程式 ,做完飯后關(guān)閉閥門,使火焰熄滅,這是利用 的原理滅火;

④關(guān)于乙硫醇的說(shuō)法正確的是 。

A、乙硫醇由三種元素組成

B、乙硫醇是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子構(gòu)成的

C、乙硫醇中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D、乙硫醇中含有碳分子

E、乙硫醇中碳、氫、硫質(zhì)量之比為12:3:16

【答案】(1) 元素

(2) 一氧化碳 混合物 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 可燃性

2CO + O2 CO2 移走可燃物 A、CE

【解析】

試題分析∶(1)強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”是指元素。(2)管道煤氣的主要成分是一氧化碳。人們有意在煤氣中加入少量有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇(C2H5SH),①故“管道煤氣”屬于混合物。②“管道煤氣”一旦泄露,人們就會(huì)聞道刺激性氣味,這是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。③一氧化碳具有可燃性,故“管道煤氣”作燃料,一氧化碳燃燒的方程式 2CO + O2 == CO2 。做完飯后關(guān)閉閥門,使火焰熄滅,這是利用 移走可燃物 的原理滅火。④由其化學(xué)式知,關(guān)于乙硫醇的說(shuō)法正確的是 A、C、E

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南海蘊(yùn)藏著極為豐富的資源,在經(jīng)濟(jì)、國(guó)防上有重要意義。南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土,我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)在南海的主權(quán)。

(1)我們的食用鹽大部分來(lái)自于海水,從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,可以將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:

過(guò)濾

加過(guò)量的Na2CO3溶液

適量的鹽酸

加過(guò)量的Ba(OH)2溶液

蒸發(fā)。

正確的操作順序是 (填序號(hào))。

(2)燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料,我們可以利用海水為原材料大量制取。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl + 2 A2 NaOH+ Cl2↑+H2↑, A的化學(xué)式為 。

(3)圖是氯化鈉、氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

t1 時(shí),NaOH飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一)

t2 時(shí),將 20gNaCl固體投入 50g水中,充分溶解后可得到NaCl的 (填“不飽和溶液”或“飽和溶液”之一),此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是 g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是 變色 發(fā)光 燃燒 爆炸 鐵生銹 工業(yè)制氧氣綠色植物通過(guò)光合作用獲得氧氣

A.全部 B③⑤⑦ C①②⑤⑦ D.除以外

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】資料一:木糖醇是一種甜度相當(dāng)于蔗糖、易溶于水的白色固體(木糖醇在某些溫度下的溶解度分別為:30℃時(shí)70g、50℃時(shí)84g、60℃時(shí)90g)。近年來(lái),市場(chǎng)上木糖醇口香糖正逐漸取代蔗糖口香糖。

資料二:人體口腔中唾液正常的pH在6.6~7.1范圍內(nèi),其酸性的增強(qiáng)不利于牙齒的健康。

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)木糖醇具有的物理性質(zhì)有 ;(任寫一點(diǎn))

(2)據(jù)圖1判斷:表示木糖醇溶解度曲線的是 (選填“X”、“Y”、或“Z”),50℃時(shí),將80gY放入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留一位小數(shù));

(3)分析圖2 可知:在口腔細(xì)菌的作用下,木糖醇分解產(chǎn)物的酸性比蔗糖分解產(chǎn)物的酸性更 (填“強(qiáng)”或“弱”),所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齒的健康。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣。為探究其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),主要流程及現(xiàn)象記錄如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)步驟①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒(méi)有 ;

(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)步驟③中產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式 ;G

(4)白色固體X中的物質(zhì)有

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式.如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)如圖A、B、C、D元素中,屬于金屬元素的是________(填元素符號(hào));

(2)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為_______;

(3)E粒子帶2個(gè)單位負(fù)電荷,則X =_______,離子的符號(hào)為_______;

(4)F為元素周期表的一部分,X、YZ代表三種不同元素,以下判斷正確的是______。

A.原子序數(shù)Z Y B.核外電子數(shù):X=Y

CYZ處于同一族

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液,向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),所得混合物總質(zhì)量為109.8 g(銅的相對(duì)原子質(zhì)量為64)。計(jì)算:

(1)反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。

(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“低碳生活”中的“碳”是指

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A﹣I初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,反應(yīng)是工業(yè)冶鐵的主要原理。B、D組成元素相同,G是生活中最常用的溶劑,I屬于糖類,部分生成物反應(yīng)條件已省略,請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)B的化學(xué)式是 。

(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

(3)反應(yīng)中化合價(jià)降低的元素是 。

(4)由如圖可得出,化學(xué)反應(yīng)能夠?qū)崿F(xiàn)的相互轉(zhuǎn)化有 (填字母)。

A、酸和堿 B、無(wú)機(jī)物和有機(jī)物

C、不同種類的原子 D、化學(xué)能與其它形式的能量

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