2.將一定質(zhì)量的金屬M粉末放入Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液呈無色;過濾后將濾渣加入適量稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生.以下結(jié)論錯誤的是( 。
A.濾液中可能有銀離子B.濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C.濾渣中一定含有單質(zhì)銅D.加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵

分析 根據(jù)將一定質(zhì)量的某種金屬M的粉末放入AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液呈現(xiàn)無色,說明加入的M金屬活動性順序比銅、銀強,反應(yīng)時M會首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng),過濾向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣金屬中含有M,因為銅、銀排在順序表中氫之后,與鹽酸不反應(yīng),說明加入的M過量,鐵與AgNO3與Cu(NO32反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液顯淺綠色等知識進行分析.

解答 解:通過分析題意可知,將一定質(zhì)量的金屬M粉末放入Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液呈無色,說明加入的M金屬活動性順序比銅、銀強,反應(yīng)時M會首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng),過濾向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣金屬中含有M,因為銅、銀排在順序表中氫之后,與鹽酸不反應(yīng),說明加入的M過量,鐵與AgNO3與Cu(NO32反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液顯淺綠色.
A、AgNO3與鹽酸可反應(yīng)生成氯化銀沉淀,濾液中無沉淀產(chǎn)生,說明濾液中一定沒有銀離子,故A正確;
B、銅、銀排在順序表中氫之后,與鹽酸不反應(yīng),過濾后在濾渣加入適量稀鹽酸,濾渣中有無色氣體產(chǎn)生,說明一定含有M,故B正確;
C、通過上述分析可知:M過量,則Cu(NO32完全反應(yīng),濾渣中一定含有單質(zhì)銅,故C正確;
D、鐵與AgNO3與Cu(NO32反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液顯淺綠色,而充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液呈現(xiàn)無色,所以M不可能是鐵,故D錯誤.
故選:D.

點評 金屬活動性順序表中氫前金屬可與鹽酸反應(yīng),前面的金屬才能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,鐵在置換反應(yīng)中生成亞鐵鹽,溶液顯淺綠色.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是( 。
A.天然氣:COB.燒堿:Na2CO3C.熟石灰:Ca(OH)2D.小蘇打:Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,該裝置在化學(xué)實驗中有洗氣、檢驗、儲氣等多種用途:
(1)若用此裝置來除去氫氣中混入的少量水蒸氣,在錐形瓶內(nèi)應(yīng)裝的試劑是濃硫酸;
(2)若要驗證氫氣中是否混入少量的氯化氫氣體,則錐形瓶內(nèi)應(yīng)裝的試劑是:紫色的石蕊試液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.根據(jù)下列回答問題:

(1)儀器a的名稱是錐形瓶;
(2)以高錳酸鉀為原料,用A和D裝置組合制取氧氣,其反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)某同學(xué)用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁.如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈且干燥的二氧化碳氣體,所選用裝置的連接順序是BFHC(填序號)
(4)化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過查閱資料,根據(jù)裝置A設(shè)計了以下兩種制取二氧化碳氣體的方案:
方案一:加熱碳酸氫鈉  2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
方案二:加熱碳酸氫銨  NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
你認為上述兩個方案中不能選方案二,理由是方案二中生成的氨氣對于二氧化碳來說也是雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用適當?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號表示:
氯離子Cl-;2個鎂原子2Mg;3個二氧化硫分子3SO2
空氣中含量最多的氣體N2;
氧化鐵中鐵元素化合價為+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.某校開展課外活動-“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”,小華完成該實驗的部分操作過程如圖所示:

(1)小華上述操作過程中有明顯錯誤的是B(填字母序號).
(2)操作A中,小華松開手片刻后,看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段水柱,證明裝置不漏氣.
(3)若鹽驗證雞蛋殼的主要成分CaCO3中的Ca2+,只要在反應(yīng)后溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液,觀察到白色沉淀現(xiàn)象即可(雞蛋殼中的雜質(zhì)不干擾反應(yīng)現(xiàn)象),若所加試劑正確,但實驗剛開始階段卻觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象,則原因是鹽酸過量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.調(diào)和油B.蒸餾水C.青銅馬D.漢白玉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實驗室進行提純的流程如下:

回答下列問題:
(1)用NaOH和Na2CO3除雜時,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(2)NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量H2SO4溶液一并除去;
(3)“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至A(填序號).
A.有大量固體析出時停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液
B.快干時停止加熱,利用余熱蒸干            C.完全蒸干時停止加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.詩詞、諺語、成語都是中華民族的文化瑰寶.
(1)下列詩詞或諺語的描述中只涉及物理變化的是C(填序號);
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生          B.伐薪燒炭南山中
C.只要功夫深,鐵杵磨成針          D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
(2)“伐薪燒炭南山中”,從化學(xué)角度說,薪的主要成分是纖維素;
(3)“只要功夫深,鐵杵磨成針”,鐵杵的組成元素除了Fe以外,還有C等;
(4)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),蠟燭淚與蠟燭只是狀態(tài)不同,化學(xué)組成是相同的.

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同步練習(xí)冊答案