下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是( 。

A、物質鑒別

B、物質除雜

硫酸鉀和硫酸銨﹣﹣熟石灰混合研磨、聞氣味

羊毛纖維與合成纖維﹣﹣灼燒、聞氣味

鹽酸中混有硫酸﹣﹣加適量氯化鋇溶液過濾

木炭粉中混有鐵粉﹣﹣磁鐵吸引

C、安全知識

D、物質與微粒構成

電器著火﹣﹣切斷電源,再用干粉滅火器滅火

居室裝修﹣﹣常開窗通風,防止甲醛中毒

水﹣﹣由氫原子和氧原子構成

氯化鈉﹣﹣由鈉離子和氯離子構成

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D


考點:

銨態(tài)氮肥的檢驗;常見金屬的特性及其應用;酸的化學性質;分子、原子、離子、元素與物質之間的關系;幾種常用的滅火器;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別;亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康.

專題:

物質的鑒別題;物質的微觀構成與物質的宏觀組成;化學與生活;物質的分離、除雜、提純與共存問題.

分析:

A、根據(jù)物質的性質差異解答;

B、根據(jù)物質的性質差異選擇除雜的試劑;

C、根據(jù)安全知識解答即可;

D、根據(jù)物質的微觀構成粒子進行分析解答.

解答:

解:A、硫酸銨與熟石灰混合研磨能產(chǎn)生刺鼻的氣味,而硫酸鉀沒有此現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別,羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維沒有,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;

B、鹽酸中混有硫酸可以加適量氯化鋇溶液,硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,過濾除去硫酸鋇即可,正確;木炭粉中混有鐵粉,鐵能被磁鐵吸引,故可以使用磁鐵吸引的方法,正確;

C、電器著火首先需要切斷電源,再用干粉滅火器滅火,正確;居室裝修中產(chǎn)生的甲醛氣體對人體有害,需要開窗通風,防止甲醛中毒,正確;

D、水是由水分子構成的,錯誤;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,正確;

故選D.

點評:

本題考查的是對化學知識的總結,難度不大,但是很全面,要求同學們加強對基礎知識的掌握,以便靈活應用.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


區(qū)分下列物質選用的試劑或方法不能達到目的是(  )

A.用氯化鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸

B.用灼燒法區(qū)分棉花和羊毛

C.用熟石灰區(qū)分尿素和氯化銨

D.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室有一瓶長期存放的固體氫氧化鈉,由于保管不當已經(jīng)變質.某興趣小組的同學欲通過實驗測定其變質的情況.實驗過程如下,取樣品25g放入燒杯中,向其中加入280g過量的稀鹽酸,得到296.2g溶液.試計算25g樣品中碳酸鈉的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:


屬于氮肥的是( 。

 

A.

K2CO3

B.

Na2SO4

C.

NH4HCO3

D.

Ca(H2PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化肥屬于復合肥料的是( 。

 

A.

NH4HCO3

B.

K2SO4

C.

KNO3

D.

Ca(H2PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質中屬于復合肥料的是( 。

 

A.

KNO3

B.

NaNO3

C.

Na3PO4

D.

KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:


人的生存離不開空氣。下圖為空氣成分示意圖,其中R指的是(  )

A.氮氣     B.氧氣     C.稀有氣體     D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


在氯酸鉀里加入了少量的高錳酸鉀后,加熱時制取氧氣的速率大大加快,其主要原因是(  )

A.高錳酸鉀比氯酸鉀容易分解

B.高錳酸鉀起了催化作用

C.高錳酸鉀受熱分解,使產(chǎn)生的氧氣增多

D.高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳成為氯酸鉀受熱分解時的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:


氫氣在氧氣中燃燒生成水,該變化不能證明的事實是

A、水是由氫、氧兩種元素組成的化合物

B、該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

C、化學變化的實質是分子分成原子,原子重新組合成新分子和新物質

D、分子在不停地運動,且分子間有間隔          

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