利用分子的知識(shí)解釋下列問題,請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)( 。
分析:根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷解答,能利用分子的不同性質(zhì)來解釋不同的現(xiàn)象.
解答:解:A、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的升降而改變,說法錯(cuò)誤;
B、墻內(nèi)開花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),說法正確;
C、50mL酒精與50mL水混合后,體積小于100mL是因?yàn)榉肿娱g有空隙,說法正確;
D、分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快,因此濕衣服在充足的陽光下容易晾干,說法正確.
故選:BCD.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用微粒的知識(shí)解釋:
(1)濕衣服晾在太陽下容易干,是因?yàn)?!--BA-->
水的微粒在不斷運(yùn)動(dòng),溫度越高,運(yùn)動(dòng)越劇烈
水的微粒在不斷運(yùn)動(dòng),溫度越高,運(yùn)動(dòng)越劇烈

(2)可以將大量的氧氣壓縮到一定體積的藍(lán)色鋼瓶中,是因?yàn)?!--BA-->
氧氣的微粒間存在間隙,氣體微粒間隙較大,
氧氣的微粒間存在間隙,氣體微粒間隙較大,

(3)一滴水中的微粒個(gè)數(shù)由10億人來數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需3萬年才能數(shù)完,這是因?yàn)?!--BA-->
水是由肉眼看不見的、很小的微粒構(gòu)成的
水是由肉眼看不見的、很小的微粒構(gòu)成的

(4)一般物質(zhì)都有三態(tài)存在,大部分物質(zhì)的固態(tài)密度大于其氣態(tài)密度,這是因?yàn)?!--BA-->
構(gòu)成氣態(tài)物質(zhì)微粒的間隙比固態(tài)物質(zhì)大
構(gòu)成氣態(tài)物質(zhì)微粒的間隙比固態(tài)物質(zhì)大

(5)如果我們口渴了,喝幾口水或吃幾塊冰.都可以解渴,這是因?yàn)?!--BA-->
同種分子性質(zhì)相同
同種分子性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用分子的知識(shí)解釋下列問題
(1)25m3的石油在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中,說明
分子間有間隔
分子間有間隔

(2)一滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子,說明
分子的體積很小
分子的體積很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

利用分子的知識(shí)解釋下列問題
(1)25m3的石油在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中,說明________;
(2)一滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子,說明________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年廣西柳州十二中九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

利用分子的知識(shí)解釋下列問題
(1)25m3的石油在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中,說明    ;
(2)一滴水中含有1.67×1021個(gè)水分子,說明   

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