推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的科學(xué)方法．下列推理正確的是（ ）

A. 鐵在潮濕的空氣中容易被銹蝕，所以金屬在潮濕的空氣中都容易被銹蝕

B. 酸溶液的pH＜7，常溫下測(cè)得某溶液的pH=3，所以該溶液一定是酸性的

C. 有機(jī)物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有機(jī)物

D. CO2溶于水后能跟酸一樣使紫色石蕊試液變紅，所以CO2是酸

B 【解析】 A、鐵在與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)易生銹，并不意味著其他的金屬在潮濕的空氣中都已被銹蝕，比如金，故A錯(cuò)誤； B、pH=3的溶液呈強(qiáng)酸性，故該溶液一定是酸性的，故B正確； C、有機(jī)物中都含有碳元素，但是含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物，例如二氧化碳屬于無(wú)機(jī)物，故C錯(cuò)誤； D、CO2溶于水后能跟酸一樣使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸，不是因?yàn)槎?..
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題三第三單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

克山病是一種原發(fā)性心肌病�？松讲《喟l(fā)區(qū)的居民可以口服亞硒酸鈉（Na2SeO3）預(yù)防克山病。Na2SeO3中硒（Se）的化合價(jià)為

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

B 【解析】 已知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)的原則（在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零），則可設(shè)Na2SeO3中硒（Se）的化合價(jià)為x，則2×（+1）+x+3×（-2）=0，故x=+4． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

加碘食鹽中碘元素以碘酸根（IO3﹣）的形式存在．已知在酸性條件下，IO3 ﹣離子能跟碘離子（I﹣）發(fā)生反應(yīng)生成碘（I2 ），碘能使淀粉變色，現(xiàn)提供下列試劑 和生活中常見(jiàn)的物質(zhì)：①碘化鉀溶液（溶液中含有 I﹣）②白醋③白糖④白酒⑤淀 粉⑥純堿．欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明加碘食鹽中存在碘酸根離子，必須選用的試劑和物質(zhì) 是（ ）

A. ①⑤⑥ B. ①②③ C. ①②⑤ D. ②④⑥

C 【解析】 本題是信息給予題，可根據(jù)題中的信息“已知在酸性條件下，IO3-離子能跟碘離子（I-）發(fā)生反應(yīng)生成I2，I2能使淀粉變藍(lán)色”及完成化學(xué)反應(yīng)所需的物質(zhì)的成分進(jìn)行分析。 根據(jù)題中信息“在酸性條件下，IO3-離子能跟碘離子（I-）發(fā)生反應(yīng)生成（I2）”可知所需物質(zhì)有碘酸根、碘離子、酸性物質(zhì)，對(duì)比選項(xiàng)白醋呈酸性，碘化鉀溶液中含有碘離子，所以有①②；根據(jù)信息“I2遇淀粉變藍(lán)色”...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型：推斷題

已知A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A、B、C、E、F屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)，G溶液呈黃色，A與C反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(微溶物不列為沉淀)，它們相互間發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。

(1)A的化學(xué)式為_(kāi)_______；

(2)B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________，G→D的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________；

(3)A→D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)________。

Ba(OH)2Fe＋CuSO4===FeSO4＋CuFeCl3＋3NaOH===Fe(OH)3↓＋3NaCl(合理即可)有紅褐色沉淀生成_ 【解析】 根據(jù)“G溶液呈黃色”，則推測(cè)含有鐵離子；根據(jù)“A與C反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀（微溶物）”，而A、B、C、E、F屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)，則結(jié)合圖推測(cè)A為氫氧化鈣，B為硫酸銅，C為稀硫酸，E為鐵，F(xiàn)為氧化鐵，而D為氫氧化鐵，代入檢驗(yàn)，符合題意． （...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型：單選題

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中，最終能得到無(wú)色、透明溶液的是

A. NaOH H2SO4BaCl2 B. NaOH CuSO4NaCl

C. HNO3KNO3 NaOH D. Na2SO4FeCl3KCl

C 【解析】 試題此題實(shí)際就是物質(zhì)共存，也就是物質(zhì)間相互結(jié)合不能形成沉淀，即復(fù)分解反應(yīng)的條件之一，A、H2SO4和BaCl2相互反應(yīng)形成BaSO4沉淀，錯(cuò)誤，B、NaOH和CuSO4相互反應(yīng)形成Cu(OH)2沉淀，錯(cuò)誤，C、HNO3和NaOH雖然會(huì)反應(yīng)，但不會(huì)形成沉淀，正確，D、FeCl3溶液時(shí)黃色，錯(cuò)誤，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型：單選題

有句諺語(yǔ)“每天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，蘋(píng)果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是（ ）

A. 油脂 B. 維生素 C. 蛋白質(zhì) D. 無(wú)機(jī)鹽

B 【解析】 試題根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)、食物來(lái)源進(jìn)行分析解答。A、蘋(píng)果中富含維生素，蘋(píng)果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，而不是油脂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、蘋(píng)果中富含維生素，蘋(píng)果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，故選項(xiàng)正確。C、蘋(píng)果中富含維生素，蘋(píng)果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，而不是蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蘋(píng)果中富含維生素，蘋(píng)果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，而不是無(wú)機(jī)鹽，故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的_____、_____、_____以及_____的自然科學(xué)， 它與人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切．

組成；結(jié)構(gòu)；性質(zhì)；變化規(guī)律． 【解析】 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，化學(xué)研究涉及各個(gè)領(lǐng)域，與人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

化學(xué)是研究物質(zhì)的，化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)是(    )

A.食鹽、水、酒精  B.衣服、桌子、電視機(jī)

C.太陽(yáng)、宇宙、太空  D.精神、意識(shí)、力量

A 【解析】A、化學(xué)是研究的物質(zhì)分混合物和純凈物，純凈物又分這多種類(lèi)型，食鹽，水，酒精是化學(xué)研究的常見(jiàn)物質(zhì)，所以正確． B、衣服、桌子、電視機(jī)是物體，不是物質(zhì)，化學(xué)研究組成它們的成分，不研究它們本身，所以錯(cuò)誤． C、太陽(yáng)、宇宙、太空是物理天文學(xué)研究的物質(zhì)，所以錯(cuò)誤． D、精神、意志、力量是哲學(xué)研究的范疇，所以錯(cuò)誤． 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第六單元碳和碳的氧化物同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小華在飲用碳酸飲料時(shí)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)從不同角度加以解釋。

(1)從物理變化的角度解釋其原因_______。

(2)從化學(xué)變化的角度解釋為_(kāi)___________(化學(xué)方程式表示)。

氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小，打開(kāi)飲料瓶塞，氣壓減小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量氣泡冒出H2CO3===CO2↑＋H2O 【解析】 氣體溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，打開(kāi)飲料瓶塞，氣壓減小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量氣泡冒出；碳酸分解生成二氧化碳和水，方程式為：H2CO3===CO2↑＋H2O。

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同步練習(xí)冊(cè)答案