分析 (1)掌握粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā),了解玻璃棒的作用;
(2)欲除去溶液的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,則用氫氧化鎂除掉氯化鎂,用氯化鋇除掉硫酸鈉,用碳酸鈉除掉氯化鈣與多余的氯化鋇;在濾液中加鹽酸的作用,應(yīng)考慮除去NaOH、Na2CO3溶液;
(3)掌握用pH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作方法,從而作答.
解答 解:(1)加水溶解后,用圖中過濾裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是引流.
(2)欲除去溶液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,則用氫氧化鈉除掉氯化鎂,用氯化鋇除掉硫酸鈉,用碳酸鈉除掉氯化鈣與多余的氯化鋇,將沉淀濾掉,用稀鹽酸除去濾液中多余的氫氧化鈉和碳酸鈉,所以能達(dá)到目的順序應(yīng)選:C.
(3)用玻璃棒蘸取溶液滴于pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,從而判斷溶液是否呈中性.
故答案為:(1)引流.
(2)C.
(3)用玻璃棒蘸取溶液滴于pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照.
點評 掌握氯化鈉與粗鹽的提純的方法及其注意事項;了解除雜和凈化的方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用氫氣還原10g氧化銅,加熱片刻后,冷卻稱得剩余固體質(zhì)量為8.4g,則參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是8g | |
B. | 將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是5% | |
C. | 將3g碳和6g氧氣在密閉容器中點燃,充分反應(yīng)后,容器中的氣體為純凈物 | |
D. | 將一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物溶于足量水中,再向溶液中加入過量的碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后,生成的沉淀質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等,則原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體可作保護(hù)氣,可作保護(hù)氣的一定是稀有氣體 | |
B. | 向某固體滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根 | |
C. | 酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng) | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體,故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聞到花香說明分子在不停地做無規(guī)則運動 | |
B. | 金剛石和石墨化學(xué)性質(zhì)不同是因為他們的分子結(jié)構(gòu)不同 | |
C. | 固體很難被壓縮是因為分子間存在斥力 | |
D. | 原子是化學(xué)變化中的最小微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 | |
B. | 金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 金屬氫不能導(dǎo)電 | |
D. | 金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | B. | H2CO3═CO2↑+H2O | ||
C. | BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2 | D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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