【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序___________。
(2)20℃時,將50g A物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。(只列計算式)
(3)將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時,析出溶質(zhì)最多的是_____。
(4)若將t2℃時A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,則t1℃時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A________C(選填“>”“<”或“=”)
(5)若A的飽和溶液中混有少量B,提純A的方法是_________。
【答案】 A>B>C 40g/140g×100% A > 降溫結(jié)晶,過濾
【解析】(1)從t2向上做垂線,與曲線的交點在上面的溶解度就大,所以t2℃時它們的溶解度大小順序是A>B>C;(2)20℃時,A物質(zhì)的溶解度是40g,說明100g水中最多溶解40g,所以將50gA物質(zhì)放入100g水中所得溶液,所以所得溶液質(zhì)量為40g+100g=140g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:40g/140g×100%;(3)由曲線圖可看出三物質(zhì)中A、B兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,而A受溫度影響較大,C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,當(dāng)將三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別從t2℃時降溫到0℃時,A、B析出晶體,但A析出晶體多,C沒有晶體析出;(4)C的溶解度隨溫度升高而減小,AB的溶解度隨溫度升高而增大,若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時,AB溶解度增大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,C的溶解度減小,析出晶體,據(jù)飽和溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式,可知溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,而t1℃B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃C的溶解度,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C;(5)如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液,如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑,由于A的溶解度隨溫度變化比較大,所以用降溫結(jié)晶的方法。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將 200g 稀鹽酸平均分成 4 等分,分別加入樣品中,充分反應(yīng)后稱得生成氣體質(zhì)量,得到的實驗數(shù)據(jù)如下:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
樣品質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
稀鹽酸質(zhì)量(g) | 50 | 50 | 50 | 50 |
生成氣體質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)表中 m= 。
(2)第一次反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
(3)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有一包白色固體,其中除了碳酸鈉以外,還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成進行如下實驗:①取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解;②繼續(xù)向燒杯中逐滴加入足量稀硝酸并不斷攪拌,此時固體質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是( )
A.A→B段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是固體部分溶解,無氣泡冒出
B.B→C段對應(yīng)溶液pH逐漸變大
C.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇
D.C點對應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、碳酸鈉、硝酸鋇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論正確的是( 。
A.反應(yīng)后溶液的pH=0
B.反應(yīng)前兩種溶液均能導(dǎo)電,反應(yīng)后的溶液不導(dǎo)電
C.反應(yīng)后溶液中的粒子只有Na+和Cl
D.反應(yīng)前后各元素的化合價均無變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列A—F實驗裝置回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,為了收集較為純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是_____(填字母編號)。
(2)實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的方法制取二氧化碳,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母編號),若用F裝置干燥二氧化碳氣體,F中應(yīng)加入的試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe(OH)3 可用于制造醫(yī)藥、顏料等,其膠體可用于凈水。某化學(xué)興趣小組利用廢鐵屑來制備 Fe(OH)3 粉末的流程如下:
提示:①廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵。還有部分難溶于水,難溶于酸的雜質(zhì)。
②Fe(OH)3難溶于水,加熱時會分解生成氧化鐵和水。
③反應(yīng)Ⅱ中加入H2O2溶液的目的是將濾液Ⅰ中的FeSO4氧化成Fe2(SO4)3。
(1)操作a的名稱為__________。
(2)濾液I中除了SO42-外,還存在著的離子是_________。(寫離子符號)
(3)反應(yīng)I中,需要_____g 20%的H2SO4溶液與5.6g鐵完全反應(yīng)。
(4)反應(yīng)Ⅲ中生成 Fe(OH)3 的化學(xué)方程式是_____。
(5)操作 b 后得到的 Fe(OH)3 經(jīng)洗滌后只能放在陰涼處晾干,而不能用酒精燈烘干,原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純硅是制造計算機電路芯片的主要原料。請回答:
(1)硅元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素,在地殼中硅元素的含量僅次于______ 元素。
(2)生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷(SiHCl3)。三氯硅烷在空氣中極易燃燒,燃燒時可觀察到有紅色火焰和白煙,生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中有X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 10 | 1 | 45 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 7 | 待測 | 5 | 16 |
下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.反應(yīng)中生成W的質(zhì)量為16g
C.反應(yīng)后Y的質(zhì)量為33g
D.若Z、W的相對分子質(zhì)量之比為20:11,則反應(yīng)中Z與W的化學(xué)計量數(shù)之比是1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣混合氣體,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:根據(jù)如圖所示微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
B.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
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