正確的實驗操作能保證實驗順利進行.請按要求完成下列問題.                  
(1)配制氯化鈉溶液時,用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(2)用氫氣還原氧化銅的主要實驗步驟有:①給試管中的氧化銅加熱;②停止加熱③向裝有氧化銅的試管里通入氫氣;④停止通入氫氣.其正確的操作順序是
 

(3)某同學(xué)在某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他平視讀數(shù)為20mL,傾倒部分液體后,仰視讀數(shù)為10mL,則該省實際倒出的液體的體積為
 
(填序號).
A.等于10mL     B.大于10mL     C.小于10mL.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是(  )
A.化學(xué)與安全 B.化學(xué)與材料
重金屬中毒-可喝鮮牛奶 解毒
煤氣泄漏-應(yīng)關(guān)閉氣閥、開窗通風
水泥、玻璃-都是無機材料
玻璃鋼、鋁合金-都是金屬材料
C.化學(xué)與食品 D.化學(xué)與健康
蛋白質(zhì)、淀粉-用碘酒可鑒別
糖類、油脂-組成元素相同
缺鋅-易得侏儒癥
缺鐵-易得貧血癥
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)方程式a C2H6+b O2═m CO2+n H2O中,各化學(xué)式系數(shù)之間的關(guān)系正確的是(  )
A、2 m=aB、3a=nC、3m=2aD、2b=m+n

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3C+
 
Fe2O3
 高溫 
.
 
 
Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師給小明準備了下列儀器:燒杯、鐵架臺(鐵圈)、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿、漏斗,從缺乏儀器的角度看,他不能進行的實驗操作是( 。
A、溶解B、過濾C、蒸發(fā)D、鎂帶燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視.圖中五個實驗分別用到水.

請回答:
(1)實驗A中水作
 
(填“溶劑”或“溶質(zhì)”),其中玻璃棒的作用是
 

(2)實驗B中水的作用是
 

(3)實驗C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積
 
的結(jié)論.
(4)實驗D中水的作用是提供熱量和
 

(5)實驗E中的集氣瓶里裝滿水的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)的圖示和圖標中正確的是( 。
A、
濃硫酸的稀釋
B、
實驗室制取CO2
C、
當心火災(zāi)
D、
禁止吸煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)硫酸的說法錯誤的是( 。
A、硫酸濃度越大,密度越大,pH越大B、濃硫酸倒入水中,溶液溫度升高C、實驗室中常用濃硫酸作某些氣體的干燥劑,這是利用了濃硫酸的吸水性D、鋅和稀硫酸反應(yīng)后的溶液為無色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途:如:氫氣密度最小,可以用來充探空氣球.請你仿照上例再寫出兩個例子:(1)
 
;(2)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案