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(2011?嘉興)科學探究是科學研究與學習的一種重要方式.請完成下列有關探究技能的問題.
(1)找證據:收集、分析各種證據是認識物質的基本方法.如汗液有咸味,因此有同學認為汗液中有氯化鈉.為了驗證猜想,他收集了一定量的汗液,然后向其中滴加一種化學試劑,看到有白色沉淀生成,這種化學試劑是______.
(2)推理:食鹽和工業(yè)用鹽(主要成分為亞硝酸鈉,化學式NaNO2)都有咸味,但亞硝酸鈉對人體是有劇毒的.比較食鹽和亞硝酸鈉的化學式,可推斷亞硝酸鈉組成成分中的______ 是有劇毒的.(用化學符號表示)
(3)處理數據:在測定硫酸銅晶體結晶水質量分數的實驗中,得到的數據如表:
次 數12345
坩堝和硫酸銅晶體總質量(g)10.710.19.89.89.8
(已知坩堝質量為8.7克)則該實驗測得硫酸銅晶體中結晶水的質量分數為______.
【答案】分析:(1)可根據汗液的成分結合課本知識進行分析.
(2)可對比二者的化學式的組成的共同和不同進行分析.
(3)根據質量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.結合圖示數據和化學方程式進行分析.
解答:解:(1)汗液中含有代謝產物氯化鈉及一些油脂,用AgNO3溶液與汗液可發(fā)生反應 AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
故答案為:硝酸銀溶液
(2)對比二者化學式可知都含有共同的鈉離子,所以其作用的例子肯定是亞硝酸根離子,
故答案為:NO2-
(3)解:根據圖示可知硫酸銅晶體的質量=第一次坩堝+試劑的質量-坩堝質量=10.7g-8.7g=2.0g.
由圖示數據可知,第三次、第四次和第五次的質量相等.說明硫酸銅晶體中的水分已被蒸發(fā)干,
故無水硫酸銅的質量=9.8g-8.7g=1.1g.
所以結晶水的質量=硫酸銅晶體的質量-無水硫酸銅的質量=2.0g-1.1g=0.9g.
所以結晶水的含量===45%
故答案為:45%
點評:信息給予題關鍵是要從信息中提取關鍵信息,結合課本知識進行快速解答;本題實際上就是鑒別氯離子,所以也可快速解答選擇AgNO3溶液.亞硝酸鈉中毒是因為它能將人體血紅蛋白中的Fe2+轉化為Fe3+,從而使血紅蛋白喪失攜氧能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?嘉興)已知Fe2O3在氫氣流中加熱時,在不同的溫度條件下可生成Fe3O4、FeO或Fe,上述反應利用了氫氣的
還原
還原
 性.為了探究某次實驗中氫氣與氧化鐵反應的產物,某科學興趣小組將反應生成的固體稱量后放入硫酸銅溶液中(已知鐵的氧化物不與硫酸銅反應,且不溶于水).一段時間后過濾,將得到的固體干燥并再次稱量,若發(fā)現固體質量
增加
增加
(填“增加”“減少”或“不變”),則可認為產物中有Fe.

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科目:初中化學 來源:2011年浙江省舟山市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?嘉興)科學探究是科學研究與學習的一種重要方式.請完成下列有關探究技能的問題.
(1)找證據:收集、分析各種證據是認識物質的基本方法.如汗液有咸味,因此有同學認為汗液中有氯化鈉.為了驗證猜想,他收集了一定量的汗液,然后向其中滴加一種化學試劑,看到有白色沉淀生成,這種化學試劑是______.
(2)推理:食鹽和工業(yè)用鹽(主要成分為亞硝酸鈉,化學式NaNO2)都有咸味,但亞硝酸鈉對人體是有劇毒的.比較食鹽和亞硝酸鈉的化學式,可推斷亞硝酸鈉組成成分中的______ 是有劇毒的.(用化學符號表示)
(3)處理數據:在測定硫酸銅晶體結晶水質量分數的實驗中,得到的數據如表:
次 數12345
坩堝和硫酸銅晶體總質量(g)10.710.19.89.89.8
(已知坩堝質量為8.7克)則該實驗測得硫酸銅晶體中結晶水的質量分數為______.

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科目:初中化學 來源:2011年浙江省嘉興市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?嘉興)已知Fe2O3在氫氣流中加熱時,在不同的溫度條件下可生成Fe3O4、FeO或Fe,上述反應利用了氫氣的 性.為了探究某次實驗中氫氣與氧化鐵反應的產物,某科學興趣小組將反應生成的固體稱量后放入硫酸銅溶液中(已知鐵的氧化物不與硫酸銅反應,且不溶于水).一段時間后過濾,將得到的固體干燥并再次稱量,若發(fā)現固體質量(填“增加”“減少”或“不變”),則可認為產物中有Fe.

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