4.人類目前所消耗的能量主要來自化石能源.
(1)煤、石油、天然氣都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.與煤和石油相比,天然氣是一種較清潔能源,用天然氣作燃料可以減少SO2、NO2等氣體的排放,從而有效預(yù)防酸雨的形成.
(2)據(jù)新聞報(bào)道,近期,我省連續(xù)發(fā)生三起因居民液化石油氣泄漏引起的爆炸事故,經(jīng)分析,家用燃?xì)馊绻孤,可燃性氣體聚集在通風(fēng)不良的廚房等有限的空間內(nèi),遇到明火 就會(huì)急劇燃燒發(fā)生爆炸事故.

分析 (1)天然氣、煤、石油屬于化石燃料,用完之后不能再產(chǎn)生,屬于不可再生能源;二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì);
(2)根據(jù)可燃性氣體遇到明火時(shí)可能發(fā)生爆炸進(jìn)行解答.

解答 解:煤、石油和天然氣屬于不可再生能源;用天然氣作燃料可以減少等氣體的排放,從而有效預(yù)防酸雨的形成.
(2)可燃性氣體聚集在通風(fēng)不良的廚房等有限的空間內(nèi),遇到明火就會(huì)急劇燃燒發(fā)生爆炸事故.
故答案為:(1)不可再生;SO2、NO2;(2)明火.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查質(zhì)量守恒定律和能源等方面的問題,解答時(shí)要充分理解化石燃料的性質(zhì)和化石燃料燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境是否有不良影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是物質(zhì) A、B、C在水中的溶解度曲線圖,試回答:
(1)物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而減。
(2)在30℃以上,3種物質(zhì)溶解度大小的順序?yàn)锳>B>C;
(3)由該圖你還能獲得的信息有:20℃時(shí)AB的溶解度相等(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì).通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,圖為天然氣合成氨的工藝流程.

(1)甲烷-氧氣燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.
(2)①中CH4與H2O(氣)反應(yīng)生成CO2、H2,化學(xué)方程式是CH4+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+4H2
(3)流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是Fe2O3•H2O(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D.木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中不正確的是( 。
A.飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小
B.金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定變大
C.置換反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制備、干燥、收集裝置.請(qǐng)根據(jù)題目要求,回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①試管   ②長(zhǎng)頸漏斗
(2)選擇裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,制取過程中,先加入的藥品名稱是大理石或石灰石,只能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空氣大,能溶于水且與水反應(yīng).
(4)裝置B和裝置C均可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,兩裝置相比較,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率或節(jié)約藥品.
(5)實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣.已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.為了制取并收集一瓶干燥的氨氣,且減少對(duì)空氣的污染,在上述裝置中選出最佳的實(shí)驗(yàn)裝置組合是AEF.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3)可以防止碘缺乏癥,碘酸鉀中的碘的化合價(jià)為+5.碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.35%,我國(guó)食鹽中加碘量為每千克含碘0.035克,相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀0.06克.(精確到小數(shù)點(diǎn)后第二位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.做實(shí)驗(yàn)時(shí),要認(rèn)真操作并注意安全,加熱盛有氧化銅和稀硫酸的試管,并輕輕地振蕩,注意不使試管口對(duì)著人,防止出意外事故.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.復(fù)習(xí)伊始,小明整理了一些化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫他把空格補(bǔ)充完整.
(1)凈水時(shí)通常用活性炭,這是利用了活性炭的吸附性;凈化水的方法里凈化程度最高的是蒸餾;區(qū)分硬水和軟水的方法是加入肥皂水.
(2)體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞.從微觀角度說明能通過嗅覺感覺到的原因分子在不停的運(yùn)動(dòng).
(3)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣(或空氣).
(4)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用引起.
(5)洗滌劑洗油污的原理是乳化作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案