12．如圖是初中化學(xué)的一個(gè)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的目的是空氣中氧氣含量的測(cè)定，如果取用紅磷的量偏多，則實(shí)際測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將不變（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

分析 根據(jù)紅磷燃燒及實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)來(lái)完成解答即可；測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理是把空氣中的氧氣消耗掉，做好該實(shí)驗(yàn)，在藥品選擇上要考慮，能與氧氣反應(yīng)且生產(chǎn)物不是氣體，并且不能與空氣中的其它成分反應(yīng)．還有注意藥品的量要足，把氧氣全部耗盡．這樣測(cè)定結(jié)果更精確．

解答 解：實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣含量；測(cè)定空氣中氧氣含量，藥品的量足，能把氧氣全部耗盡，測(cè)定結(jié)果更精確，則實(shí)際測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將不變．
答案：空氣中氧氣含量的測(cè)定；不變．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)等，培養(yǎng)了學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我國(guó)新《環(huán)境保護(hù)法》自2015年1月1日起施行，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，下列做法與之不相符的是（　�。�
A．大力發(fā)展火力發(fā)電，避免工業(yè)生產(chǎn)供電不足
B．實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量，防止空氣污染
C．加強(qiáng)飲用水源保護(hù)，推進(jìn)重點(diǎn)流域污染治理
D．整治農(nóng)業(yè)污染，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測(cè)定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．取廢水200g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液．測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如表：
加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g4080120160
生成沉淀的質(zhì)量/g09.819.619.6
根據(jù)所得數(shù)據(jù)分析和計(jì)算：
（1）向200g該廢水中加入足量的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.6g．
（2）求200g該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）200g該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為9.8g．
（4）另取同樣的200g該廢水，向其中加入17.1%的Ba（OH）2溶液．請(qǐng)你畫(huà)出加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．將鐵粉放入硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，溶液中一定有的陽(yáng)離子是（　�。�
A．Fe2+B．Fe2+、Zn2+C．Fe2+、Cu2+D．Zn2+、Fe2+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2014年12月23日，湘南商品交易中心首個(gè)湘外交易品種--綠茶（日照）掛牌上市．綠茶中含有單寧酸（C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效．下列有關(guān)單寧酸的敘述不正確的是（　�。�
A．屬于有機(jī)物
B．一個(gè)單寧酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為38：26：23
C．由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
D．與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）檢查裝置氣密性的方法是先把導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，移開(kāi)手一段時(shí)間后，導(dǎo)管會(huì)形成一段水柱，說(shuō)明裝置不漏氣．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填字母），二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用，其反應(yīng)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，欲從殘?jiān)蟹蛛x二氧化錳，可采用的操作步驟為：溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，氫氣密度比空氣小，難溶于水，收集裝置可以選擇D或E（填字母，一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列推斷正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)生成鹽和水，由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，由此推斷氧氣分子變小了
C．鹽能解離出金屬離子和酸根離子，由此推斷鹽中一定含有金屬元素
D．蔗糖在熱水中的溶解速度更快，由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的一種或幾種元素填寫(xiě)符合下列要求的化學(xué)式（各寫(xiě)一個(gè)）：
①制作“葉脈書(shū)簽”的堿NaOH         ②汽水中的酸H2CO3
③能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO    ④生活中常用的消毒劑C2H5OH（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途中，與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多
B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．氧氣用于氣焊、氣割
D．酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低溫度

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