【題目】判斷下列符號中數(shù)字“2”的意義,并將其序號填在相應(yīng)的橫線上
①2O、②O2、③2CO、④ 、⑤2SO42﹣;
(1)表示分子個數(shù)的是_____
(2)表示離子個數(shù)的是_____
(3)表示分子中原子個數(shù)的是_____
(4)表示原子個數(shù)的是_____
【答案】③ ⑤ ② ①
【解析】
根據(jù)符號周圍數(shù)字的含義符號右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),右下角數(shù)字表示分子中所含原子個數(shù); 正上方數(shù)字表示物質(zhì)中元素的化合價; 元素符號前面數(shù)字表示原子個數(shù)進行分析。
①2O中的2表示原子個數(shù);②O2中的2表示分子中原子個數(shù);③2CO中的2表示表示分子個數(shù);④表示鈣元素顯+2價;
(5)2SO42-中前面的2表示表示離子個數(shù)。所以:
(1)表示分子個數(shù)的是③;(2)表示離子個數(shù)的是⑤;
(3)表示分子中原子個數(shù)的是②;(4)表示原子個數(shù)的是①。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某品牌補鐵劑的標簽。富馬酸亞鐵的化學式為C4H2FeO4,請回答:
(1)富馬酸亞鐵分子中C、H、Fe、O原子個數(shù)比為__________。
(2)富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為__________。
(3)若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為__________mg(計算結(jié)果取整數(shù))(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱為_____________。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)_____,該化學反應(yīng)的文字或符號表達式為_____________________;
(3)若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是__________________;驗滿方法是______________;
(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿后,停止反應(yīng)的操作是_________。
(5)若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________,(填序號)該化學反應(yīng)的文字或符號表達式為___________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校九年級化學實驗操作測試的方法是先由考生抽簽確定考題,然后做實驗。小紅同學抽簽后被監(jiān)考老師引領(lǐng)到準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答下列各題。
(1)指出圖中標有字母的儀器名稱:
a:_______;b_______。
(2)小紅應(yīng)該選擇的收集氣體的方法是_______。
(3)下圖是小紅完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準,每項操作正確得1分,滿分為5分。小紅操作完畢后得了3分。請找出她失分的操作_______。
(4)寫出該實驗原理的文字表達式_______。
(5)如何檢驗小紅所收集的氣體_______。
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【題目】A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,F(xiàn)能使澄清的石灰水變渾濁,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:D__________,G__________,H__________。
(2)請寫出下列變化的化學符號表達式:
① A→B + C_________,屬____反應(yīng)(填反應(yīng)的基本類型)
② E在B中燃燒____________。
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【題目】計算題填空
某品牌補鐵劑(見圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下:
(成 份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學式:C4H2FeO4
(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血
(用法用量)口服。
兒童:一次0.1g,一日1-3次;
成人:一次0.2g,一日3-4次
(1)富馬酸亞鐵含有____種元素,富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為______。
(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____,富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。
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【題目】下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是( )
選項 | A | B | C | D |
方案 | ||||
結(jié)論 | 呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多 | 說明白煙的成分與蠟燭成分相同 | 說明酒精燈火焰分為三層,而焰心溫度最高 | 說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
(1)紅磷燃繞的化學方程式為__________________。
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是:_______________。
(3)實驗結(jié)束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。
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【題目】如圖是電解水的裝置 :
(1)電源正極相連的試管a中,產(chǎn)生的氣體是________,可以用________來檢驗,與電源負極相連的試管b中,產(chǎn)生的氣體是 ________,該氣體______(填能或不能)燃燒,a與b體積比為____________;
(2)電解水的文字表達式:________,它屬于______反應(yīng);
(3)實驗結(jié)論:水是由_____元素和 _______元素組成。
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