科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊第五單元 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計算 題型:計算題
尿素[CO(NH2)2]是一種常見的氮肥,工業(yè)上制備反應(yīng)如下:
CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,請計算:
(1)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_________________。
(2)生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少________________?
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西河池市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。你認為下列有關(guān)實驗操作中,符合“1+1=2”的事實是( )
A.1 L水與1 L酒精混合后體積等于2 L
B.1 g鋅粒與1 g 20%的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為2 g
C.1 g 10%的稀硫酸加入1 g水后溶液變?yōu)? g
D.20 ℃,1 g硝酸鉀飽和溶液中加入1 g硝酸鉀固體能得到2 g硝酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省亳州市渦陽縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
小名同學(xué)喜歡做化學(xué)實驗,經(jīng)常有一些特別設(shè)想。一天,他用鎂條系著一根鐵釘放進硫酸銅溶液中,很快鐵釘表面就覆蓋了一層紫紅色物質(zhì)。同時,他欣喜地發(fā)現(xiàn)與硫酸銅溶液接觸的鎂帶表面產(chǎn)生了大量氣泡。之后,他直接將鎂帶放入硫酸銅溶液中并將氣體收集,請小詩同學(xué)幫助他驗證了氣體成分。
(1)根據(jù)上述實驗,你能得出的金屬活動強弱順序是______;
(2)小詩為驗證鎂和鐵的活動順序,他將鎂帶和鐵釘分別放入等質(zhì)量的10%的稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)鎂帶和酸的反應(yīng)速率比鐵快,于是得出鎂的活潑性比鐵強。請你評價小詩的結(jié)論______;
(3)為一次性驗證Mg、Fe、Cu,三種金屬的活動性順序,小詩選擇了在一種液體中同時放入2種金屬,并得出正確結(jié)論,則該液體中的陽離子為______;小名同學(xué)根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的氣體得出硫酸銅溶液顯酸性的結(jié)論,則該氣體名稱為______;反思:驗證金屬活動順序最好選用______方法,這樣可以避免客觀因素帶來的弊端。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省亳州市渦陽縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是( 。
A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省棗莊市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的化合物。D固體俗稱干冰,可用于人工降雨。它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖。(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,請回答:
(1)D的化學(xué)式為_____。
(2)A所屬的物質(zhì)類別是_____。
(3)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)的基本類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省棗莊市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗中,對水的作用分析不正確的是
A.圖中燒杯里的水用于倒吸進燒瓶內(nèi)與生石灰反應(yīng)
B.圖中的水提供熱量并隔絕空氣
C.圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2 何時集滿
D.圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省商丘市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等
C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)
D.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期假期驗收化學(xué)試卷 題型:計算題
某化學(xué)興趣小組為測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的含量,進行如圖所示的實驗。根據(jù)以下信息回答下列問題:
(1)寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(2)根據(jù)已知條件列出求解生成硫酸鋅質(zhì)量(X)的比例式_____;
(3)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為_____;
(4)若要使所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%,需加入水的質(zhì)量為_____;
(5)若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸,則需要濃硫酸的質(zhì)量為_____;
(6)若工業(yè)上用含Cu2S 80%的輝銅礦111t(煉制過程中輝銅礦的損失率為20%),能煉出上述黃銅的質(zhì)量為_____。
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