(2008•宜昌)春暖花開季節(jié),人們站在紫丁香樹旁,常聞到怡人的香味.這一現(xiàn)象說明( )
A.分子很大 B.分子分裂成原子
C.分子在不停的運(yùn)動(dòng) D.分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.熄滅酒精燈 B.傾倒液體 C.氣體驗(yàn)滿 D.液體過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省玉溪市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的a.b個(gè)數(shù)比為1:1
C.b,d兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
D.a(chǎn)物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于碳及化合物的說法,正確的是
A.石墨變成金剛石是物理變化
B.C在高溫條件下能還原CO2
C.鉛筆字記易變模糊是因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)活潑
D.CO和CO2都能使紫色石蕊試液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•京口區(qū)校級(jí)模擬)下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( )
A.天然氣燃燒 B.大米霉變 C.燈泡發(fā)光 D.鐵釘生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省福州市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•邯鄲縣校級(jí)自主招生)法國科學(xué)家拉瓦錫研究空氣的組成時(shí)給固體氧化汞加強(qiáng)熱,氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示(圖中
表示汞原子,表示氧原子),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣
B.原子在化學(xué)變化中不能再分
C.氧化汞分子是由氧原子和汞原子構(gòu)成的
D.所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(2015秋•番禺區(qū)校級(jí)月考)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動(dòng)中,同學(xué)們將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1所示的裝置中,發(fā)現(xiàn)高低不同的兩根蠟燭,下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭由下往上依次熄滅,說明二氧化碳具有 的性質(zhì).
(2)棉花為什么會(huì)燃燒呢?同學(xué)們認(rèn)為棉花要燃燒,除了滿足棉花是可燃物之外,還需滿足 、 .
提出問題上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的?
查閱資料
1在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
2無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{(lán)色.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)經(jīng)過討論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)步驟
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi);
③用力推動(dòng)針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內(nèi);
④一段時(shí)間后,在P處放置一根帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.
注意:整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①帶火星的木條復(fù)燃;
②無水硫酸銅沒有變藍(lán)色;
③飽和的澄清石灰水變渾濁.
實(shí)驗(yàn)分析D裝置燒杯內(nèi)澄清石灰水變渾濁的原因是 .
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體,使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個(gè)條件.
②Na2O2和CO2反應(yīng)過程中伴隨能量變化,使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個(gè)條件.
拓展提高
①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外,還生成了一種固體,學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH,學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3,同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 .
②寫出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省滄州市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•滄州月考)生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,不正確的是( )
A.水受熱變成水蒸氣,水分子發(fā)生了變化,分裂變成了原子
B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子之間有一定的間隔
D.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(2015秋•明水縣校級(jí)月考)A、B、C、D、E、F、G是常見物質(zhì),B是一種氣體單質(zhì),E是紅色的固體單質(zhì),D是淺綠色溶液,G是藍(lán)色溶液,它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B 、D 、G .
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:E→F: ;A→C: .
(3)F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng) 置換反應(yīng)(填“都是”、“不一定是”或“不是”).
(4)B物質(zhì)的一種用途 .
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