6.下列說法不正確的是( 。
A.工業(yè)上采用分離液化空氣的方法制備O2 和N2
B.H2 和CH4 在點燃前要檢驗氣體的純度
C.一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高
D.NaOH 固體潮解、變質(zhì)與空氣中的水蒸氣和CO2 有關(guān)

分析 A、根據(jù)工業(yè)上制氧氣的原理解答;
B、根據(jù)可燃性氣體點燃時易發(fā)生爆炸解答;
C、根據(jù)合金的特性解答;
D、根據(jù)NaOH 固體潮解、變質(zhì)的原因解答.

解答 解:
A、工業(yè)上利用液氧和液氮的沸點不同,采用分離液化空氣的方法制備O2 和N2 故正確;
B、可燃性氣體點燃時易發(fā)生爆炸,H2 和CH4 在點燃前要檢驗氣體的純度,故正確;
C、一般情況下,合金的熔點比組成合金的純金屬低,硬度比組成合金的純金屬高,故錯誤;
D、氧化鈉固體具有吸水性,易吸收空氣中的水分而潮解,還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì).故正確.
答案:C

點評 明確業(yè)上制氧氣的原理,可燃性氣體點燃時易發(fā)生爆炸,合金的特性,氫氧化鈉的性質(zhì)是解答本題關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在實驗室中,將含有氯化鈉、氧化銅、氯化銀的固體混合物分離,應(yīng)選用的一組試劑是( 。
A.水、氫氧化鈉、鹽酸B.水、氫氧化鉀、硝酸
C.水、氫氧化鈉、硝酸D.水、氫氧化鉀、鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)與生活息息相關(guān)
(1)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入適量的Ca(鈣)元素.
(2)活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有害氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(3)洗潔精能清除油污,這是因為洗潔精具有乳化功能.
(4)鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液,其原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).
(5)每年4月22日為“世界地球日”,下列說法中與“世界地球日”有關(guān)的是ABC(填序號)
A、燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生 B、開發(fā)利用太陽能,水能等無污染能源
C、提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料
(6)某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的信息如圖所示
①該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;
②該元素屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”)
③在化合物Na2O2中Na元素的化合價為+1價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2016年世界環(huán)境日的 主題確定為:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色發(fā)展”.下面做法符合這一主題的是( 。
A.大力開采礦物,保障金屬材料的使用
B.推廣利用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)
C.采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾
D.生活中盡量使用含磷洗衣粉便于給水體提供養(yǎng)分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會,以下是四位同學(xué)的發(fā)言,其中,正確的是( 。
A.含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.原子核中一定有質(zhì)子和中子
C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
D.向不飽和溶液中加入足量該溶質(zhì)一定能形成飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(  )
A.空氣B.O3C.CO2D.H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)硫酸和鹽酸都能用于除鐵銹,是因為都存在H+粒子(填微粒符號).
(2)鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同(微觀解釋).
(3)硫酸銅、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是CuSO4(填化學(xué)式).
(4)如圖1所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中 表示氧原子, 表示銅原子,表示氫原子.

請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,并推測反應(yīng)現(xiàn)象為黑色粉末變?yōu)榧t色.
(5)在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸,恰好完全反應(yīng)時其微觀示意圖如圖2所示,請在圖中補(bǔ)充反應(yīng)后溶液中存在的粒子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.如圖是有關(guān)鐵的知識網(wǎng)絡(luò),請你回答下列問題.
(1)鐵絲在O2中燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,圖中“□”內(nèi)應(yīng)填寫鹽溶液,鐵與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的條件是鐵的活動性大于鹽溶液中金屬的活動性;
(2)寫出赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)鐵生銹是鐵與空氣中的O2和水蒸氣共同作用的結(jié)果,請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的措施涂油、刷漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在“氯化鈉、碳酸鈣、小蘇打、硝酸鉀”中選擇合適的物質(zhì)(填化學(xué)式)填空:
(1)用作復(fù)合肥料的是KNO3;
(2)在醫(yī)療上用于配制“生理鹽水”的是NaCl;
(3)可用作補(bǔ)鈣劑的是CaCO3;
(4)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分的是NaHCO3

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同步練習(xí)冊答案