【題目】根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:_________;_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí), 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(選填裝置序號(hào)), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

(4)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí), 應(yīng)考慮的因素是_________和_________。

【答案】(1)酒精燈;集氣瓶。(2)檢查裝置的氣密性(3)B, CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2 + H2O _。(4)反應(yīng)物的狀態(tài),反應(yīng)條件。

【解析】(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:酒精燈;集氣瓶。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品。以免導(dǎo)致藥品浪費(fèi)、收集不到氣體;(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí), 應(yīng)選用固液常溫型的發(fā)生裝置B, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2 + H2O _。(4)選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應(yīng),氣體在水中的溶解性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列物質(zhì)分別加入水中,能形成無(wú)色溶液的是

A.無(wú)水硫酸銅 B.蔗糖 C.泥沙 D.花生油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20時(shí),分別將50g水倒入盛有20gNaCl和KNO3固體的燒杯中,充分?jǐn)嚢,隨溫度變化,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示.

請(qǐng)參考NaCl和KNO3的溶解度曲線(如圖2)回答:

(1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲、乙燒杯中對(duì)應(yīng)的物質(zhì)分別是 ,判斷依據(jù)是

(2)30時(shí),甲、乙兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:甲 乙(填“>“、”<“或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來(lái)的一組是( )

A. CuSO4 NaOH KNO3 B. FeCl3 AgNO3 NaNO3

C. Na2CO3 HCl BaCl2 D. CaCl2 K2CO3 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.20時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度小

B.甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)

C.40時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.60時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g 水中,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之比是 4:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】釩(V)被譽(yù)為金屬中的“維生素”,其氧化物V2O5中釩元素的化合價(jià)是

A.+1 B.+3 C.+5 D.+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 “端午佳節(jié),粽葉飄香”,我們過(guò)節(jié)有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗,從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度分析,還需要補(bǔ)充的主要營(yíng)養(yǎng)素是( )

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.維生素 D.油脂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為使瘦西湖的水質(zhì)進(jìn)一步改善,大運(yùn)河的水變得更清,保護(hù)好現(xiàn)有的水資源。作為一名中學(xué)生,你認(rèn)為下列做法中不合理的是

A.向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性

B.在湖邊多種植樹(shù)木

C.游玩時(shí)將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚(yú)

D.使用無(wú)磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡.然后向左盤的燒杯中加入4.0含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應(yīng).欲使天平恢復(fù)平衡,可向右盤的燒杯中加入(

A.3.5g氫氧化鈉溶液 B.2.8g氧化鐵 C.2.8g碳酸鈉溶液 D.2.4g鎂

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同步練習(xí)冊(cè)答案