資料：⑴ 2Na +C12  點(diǎn)燃  2NaCl ；⑵ 2Mg+ CO2  點(diǎn)燃  2MgO + C。根據(jù)資料形成的以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)中，正確的是

    ①反應(yīng)(2)屬于置換反應(yīng)         ②二氧化碳一定不支持燃燒

    ③燃燒不一定要有氧氣參與      ④氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)   

A．①③          B．①④          C．①②④           D．①③④

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序時(shí)，對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其
后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”這句話(huà)產(chǎn)生了好奇．為什么用“一般”這個(gè)詞呢？難道還有例外嗎？
[查閱資料]Na性質(zhì)活潑，常溫下，與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣．
[實(shí)驗(yàn)與分析]①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；②用鑷子從煤油中取出金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊，投人蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在水面 上到處游動(dòng)，滴人酚酞試液后溶液變成紅色；③往硫酸銅溶液中，投入一小塊鈉，又出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒(méi)有紅色物質(zhì)析出．
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因
常溫下，鈉與氧氣反應(yīng)
．
（2）從實(shí)驗(yàn)②中，你能得出哪些關(guān)于鈉性質(zhì)的結(jié)論？（任寫(xiě)兩條）．
硬度小
，
熔點(diǎn)低
．
（3）寫(xiě)出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式（分兩步，鈉先與水反應(yīng)，產(chǎn)物再與硫酸銅
反應(yīng)）
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
；
2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
．
[結(jié)論]活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬不一定將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅所在的化學(xué)研究小組通過(guò)查閱資料獲得的信息是：在化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化-還原反應(yīng)．例如：2Na+Cl2=2NaCl，反應(yīng)前后Na、Cl元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化，該反應(yīng)就是氧化-還原反應(yīng)．請(qǐng)你參與該小組對(duì)下列問(wèn)題的探究：
點(diǎn)燃
（1）根據(jù)化合價(jià)是否變化可知下列反應(yīng)中屬于氧化-還原反應(yīng)的是
 
（填序號(hào)）．
A.2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2MgO         B．CaO+H2O=Ca（OH）2
C.2KClO3  
MnO2
.
△
 2KCl+3O2↑  D．CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
E．H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O        F．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
G．NaOH+HCl=NaCl+H2O         H．CuSO4+2KOH=Cu（OH）2↓+K2SO4
（2）根據(jù)上面的分析和推理，對(duì)以下四種基本反應(yīng)類(lèi)型是否屬于氧化-還原反應(yīng)作出恰當(dāng)?shù)母爬ǹ偨Y(jié)：
化合反應(yīng)
 
；分解反應(yīng)
 
；
置換反應(yīng)
 
；復(fù)分解反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、有機(jī)物分子中可能含有一個(gè)或若干個(gè)碳原子，碳原子間可以相互連接成鏈狀或環(huán)狀，碳原子還可以與其他元素原子連接，這些連接可以用“-”表示．而且有機(jī)物分子C、H、O原子間連接通常遵循這樣的原則：每個(gè)C原子周?chē)?個(gè)連接，每個(gè)O原子周?chē)?個(gè)連接，每個(gè)H原子周?chē)挥?個(gè)連接，各原子的連接順序和方式可以不同，因此，有機(jī)物種類(lèi)繁多、性質(zhì)各異．
（1）酒精的化學(xué)式是C2H6O．某同學(xué)認(rèn)為化學(xué)式為C2H6O的物質(zhì)中各原子的連接方式可能有如下幾種，其中錯(cuò)誤的是
B
．

（2）為了進(jìn)一步研究乙醇分子中原子的連接方式，該同學(xué)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)以下兩條信息：①連接方式相同的氫原子性質(zhì)相同，而連接方式不同的氫原子性質(zhì)有差異；②乙醇能與足量金屬鈉反應(yīng)，生成乙醇鈉和氫氣，化學(xué)方程式為2C2H6O+2Na=2C2H5ONa+H2↑．由此可以判斷，乙醇分子各原子的連接方式
A
（填“A”、“B”或“C”）表示最合適．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

25、通過(guò)“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑．在老師的幫助下，用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題：提出問(wèn)題：1、金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？2、金屬鈉能否在其他氣體（如：CO2）中燃燒？
資料查閱：金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉．金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣．
實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)一：①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出；
③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅．
實(shí)驗(yàn)二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)．
問(wèn)題討論
（1） 金屬鈉保存在煤油中的原因
鈉易與氧氣反應(yīng)變質(zhì)
．
（2） 根據(jù)上述資料寫(xiě)出鈉塊投入水中所發(fā)生的反應(yīng)方程式：
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
．
（3） 實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是
碳
，而白色物質(zhì)可能是什么呢？
①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉．
我認(rèn)為認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的，理由是
反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素
．
②對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究，方案設(shè)計(jì)如下：
方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉．
方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量稀鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有
碳酸鈉
．
方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入過(guò)量的
B
溶液（供選試劑：A、石灰水B、氯化鈣溶液 C、硫酸銅溶液），出現(xiàn)白色沉淀，然后過(guò)濾，再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液，無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)．則
乙
（在甲、乙、丙中選）的猜想成立．
③評(píng)價(jià)與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是
碳酸鈉溶液也是堿性的
．實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉著火時(shí)，你的滅火方法是
用黃沙掩埋
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，鈉在較高溫度下能與二氧化碳反應(yīng)．該反應(yīng)后含碳產(chǎn)物是什么？不同的同學(xué)提出如下四種猜想：甲認(rèn)為是CO，乙認(rèn)為是Na2CO3，丙認(rèn)為是CO和Na2CO3，丁認(rèn)為是NaHCO3．為確定該反應(yīng)的含碳產(chǎn)物，四位同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

[查閱資料]：
①CO通入PdCl2溶液能生成黑色物質(zhì)，可利用該反應(yīng)檢測(cè)CO是否存在．
②Na2CO3 和NaHCO3都是白色易溶于水的固體，與Ca（OH）2溶液反應(yīng)均能生
成CaCO3白色沉淀．
回答下列問(wèn)題：
（1）不用實(shí)驗(yàn)就可知道丁的猜想是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵摬孪脒`背了
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律
．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先往裝鈉的玻璃直管通CO2一段時(shí)間，裝澄清石灰水的試管中的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
．
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，觀察到PdCl2溶液的試管中有黑色物質(zhì)產(chǎn)生，且充分反應(yīng)后玻璃直  管中的固體能全部溶解于水．取所得溶液并加入澄清石灰水，觀察到渾濁現(xiàn)象．據(jù)此可知：
①猜想正確的同學(xué)的是
丙
丙
．
②鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CO2+2Na
  △  
.
 
Na2CO3+CO
2CO2+2Na
  △  
.
 
Na2CO3+CO
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案