10、欲除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所采取的方法和反應(yīng)的基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
分析:分離、除雜 所謂分離,即是使混合物各組分一一分開,并保持原物質(zhì)不變.所謂除雜(提純),便是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變,不得引入新雜質(zhì),加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),不與原物反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
A、稀鹽酸與氧化銅反應(yīng),即與原物反應(yīng),不符合除雜原則.
B、碳酸鈣高溫煅燒,得氧化鈣和二氧化碳,為分解反應(yīng).
C、足量銅粉與雜質(zhì)硝酸銀溶液反應(yīng),生成硝酸銅和銀,通過過濾除掉過量的銅和生成的銀.為置換反應(yīng).
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為,當二氧化碳大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的.
解答:解:A、稀鹽酸與氧化銅反應(yīng),即與原物反應(yīng),不符合除雜原則.所選試劑錯誤.
B、碳酸鈣高溫煅燒,得氧化鈣和二氧化碳,為分解反應(yīng).操作正確.
C、加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),不與原物反應(yīng),采取的方法和反應(yīng)的基本反應(yīng)類型均正確.
D、把混合氣體通過灼熱的碳,可以除掉一氧化碳.所選試劑不對.
故選BC
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

27、欲采取化學方法除去下表第Ⅰ欄內(nèi)4種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),請分別從第Ⅱ、Ⅲ欄內(nèi)選取合理選項的字母序號,填在對應(yīng)的答案欄內(nèi).
Ⅰ.物質(zhì) Ⅱ.除雜試劑和操作 Ⅲ.反應(yīng)類型 答   案
①CuO固體(Cu) A.高溫,煅燒
B.氧氣,加熱
C.鹽酸,蒸發(fā)
D.銅粉,過濾
a.置換反應(yīng)
b.化合反應(yīng)
c.分解反應(yīng)
d.復(fù)分解反應(yīng)
②CaO固體(CaCO3
③Cu(NO32溶液(AgNO3
④NaCl固體(NaOH)
B、b

A、c

D、a

C、d

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科目:初中化學 來源: 題型:

15、欲除去不純物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列除雜的方法中,正確的是(  )
選項 待提純物質(zhì) 去除雜質(zhì)的方法
A NaCl溶液(Na2CO3 加入適量的CaCl2溶液、過濾
B CaO(CaCO3 滴加適量的鹽酸
C KNO3(MnO2 溶解、過濾、洗滌、干燥
D CO2(H2 點燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲除去甲欄物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為所含雜質(zhì)),在答案欄填入從乙、丙里選出的相應(yīng)的標號.
甲物質(zhì) 乙除雜試劑、方法 丙反應(yīng)類型 答案 寫出相應(yīng)的反應(yīng)方程式
CuO (Cu) A.高溫煅燒

B.O2,加熱

C.鹽酸,蒸發(fā)

D.鐵粉,過濾
a.置換反應(yīng)

b.化合反應(yīng)

c.分解反應(yīng)

d.其它反應(yīng)類型
 
 
CaO(CaCO3
 
 
FeSO4(CuSO4
 
 
NaCl(Na2CO3
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲采取化學方法除去下表第I欄內(nèi)4種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),請分別從第Ⅱ、Ⅲ內(nèi)選取合理選項的字母序號,填在對應(yīng)的答案欄內(nèi).
Ⅰ.物質(zhì) Ⅱ.除雜試劑和操作 Ⅲ.反應(yīng)類型 答   案
①CuO固體(Cu) A.高溫煅燒
B.氧氣,加熱
C.銅粉,過濾
a.置換反應(yīng)
b.化合反應(yīng)
c.分解反應(yīng)
 
②CaO固體(CaCO3
 
③Cu(NO32溶液(AgNO3
 

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省姜堰市部分學校九年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

欲除去不純物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列除雜的方法中,正確的是( )
選項待提純物質(zhì)去除雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液(Na2CO3加入適量的CaCl2溶液、過濾
BCaO(CaCO3滴加適量的鹽酸
CKNO3(MnO2溶解、過濾、洗滌、干燥
DCO2(H2點燃

A.A
B.B
C.C
D.D

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