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鎂和鐵是兩種常見的金屬,在做鎂、鐵分別與稀鹽酸反應的實驗時,先要用砂紙將其表面擦光亮,其目的是


  1. A.
    使表面不平整,易于反應
  2. B.
    使表面光亮,便于觀察
  3. C.
    除去氧化膜,便于直接反應
  4. D.
    提高金屬溫度,加快反應速率
C
分析:依據鎂與鐵在空氣中表面易被氧化而生成金屬氧化膜的知識分析解答即可;
解答:鐵在空氣中易生銹其表面會產生鐵銹,鎂在空氣中易與氧氣反應形成氧化鎂,兩者均附著在金屬的表面,從而導致與鹽酸反應時金屬不能直接與酸接觸并反應,所以在做鎂、鐵分別與稀鹽酸反應的實驗時,先要用砂紙將其表面擦光亮的原因是除去氧化膜,便于直接反應;
故選C
點評:此題是對金屬性質的考查,掌握一些金屬常能與空氣中的氧氣反應生成金屬氧化物是解題的關鍵;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

28、下面是初中常見化學概念之間的相互關系.
(1)下面是部分元素的粒子結構示意圖.請回答下列問題:

鎂原子中所含的質子數為
12
,上述元素組成的金屬單質中,活動性最強的是
Na

(2)如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是
D
,表示混合物是
B、C
,表示單質的是
A


(3)印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應,反應方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.現將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應后燒杯中仍有少量固體,則燒杯溶液中一定含有的溶質是
FeCl2
,燒杯中一定含有的固體是
Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂和鐵是兩種常見的金屬,在做鎂、鐵分別與稀鹽酸反應的實驗時,先要用砂紙將其表面擦光亮,其目的是(  )

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年山東省聊城市東阿縣黃屯中學九年級(上)期末化學試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

鎂和鐵是兩種常見的金屬,在做鎂、鐵分別與稀鹽酸反應的實驗時,先要用砂紙將其表面擦光亮,其目的是( )
A.使表面不平整,易于反應
B.使表面光亮,便于觀察
C.除去氧化膜,便于直接反應
D.提高金屬溫度,加快反應速率

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科目:初中化學 來源:2010年北京市延慶縣中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?延慶縣一模)下面是初中常見化學概念之間的相互關系.
(1)下面是部分元素的粒子結構示意圖.請回答下列問題:

鎂原子中所含的質子數為,上述元素組成的金屬單質中,活動性最強的是.
(2)如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是,表示混合物是,表示單質的是,

(3)印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液.已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應,反應方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.現將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應后燒杯中仍有少量固體,則燒杯溶液中一定含有的溶質是,燒杯中一定含有的固體是.

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