近幾年，我國很多地方頻繁發(fā)生地震．地震發(fā)生成因很復雜，據(jù)相關(guān)研究，地震孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等．
Ⅰ．孕震過程中，在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應：
CaCO3═CaO+CO2↑；MgCa（CO3）2═MgO+CaO+2CO2↑
（1）上述兩個反應的特點是：反應基本類型均為
 
，反應產(chǎn)物均是
 
（填“單質(zhì)”“化合物”或“有機物”）．
（2）如果要正確書寫化學方程式，則上述兩個反應式還應補充
 
．
Ⅱ．氫在目前的地震預測中被公認是一種靈敏元素．一般認為，地殼中水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵（Fe2O3），該反應的化學方程式為
 
．
考點：鹽的化學性質(zhì),單質(zhì)和化合物的判別,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：（1）根據(jù)分解反應是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應進行分析；
根據(jù)化合物的定義進行分析；
（2）根據(jù)書寫化學方程式時，要注意標明條件進行分析；
根據(jù)題中的休息找出反應物、生成物以及反應條件，然后結(jié)合質(zhì)量守恒定律書寫化學方程式．
解答：解：（1）分解反應是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應，而題中的兩個反應都是一種物質(zhì)生成兩種或多種物質(zhì)，所以反應基本類型均為：分解反應；
生成物都是兩種元素組成的純凈物，所以反應生成物都是：化合物；
（2）書寫化學方程式時，要注意標明條件，而兩個反應需要的條件都是：高溫；
水蒸氣和氧化亞鐵在高溫的條件下生成氫氣和氧化鐵，化學方程式為：2FeO+H2O
 高溫 
.
 
Fe2O3+H2．
故答案為：（1）分解反應，氧化物；
（2）反應條件（高溫），2FeO+H2O
 高溫 
.
 
Fe2O3+H2．
點評：本考點考查了反應類型的判斷、化學式的書寫等，考查的知識點比較多，要加強記憶，理解應用．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）2011年日本地震后，海嘯引發(fā)福島核電站的放射性物質(zhì)外泄，有關(guān)131I的相關(guān)報道成為熱門話題請回答以下問題：131I原子中有53個質(zhì)子，78個中子．
①131I原子的核外電子數(shù)為
 
②自然界中存在的另一種127I原子，它和131I同屬于碘元素，127I原子的質(zhì)子數(shù)為
 

（2）根據(jù)如圖的規(guī)律，回答下列問題：

①空氣中的氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，因此常用作食品包裝的
 
；
②制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖，是因為具有
 
性．
③金剛石與石墨都是碳單質(zhì)，但物理性質(zhì)不同，主要是因為
 
不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但同學告訴她菠菜不能與豆腐同食．
【發(fā)現(xiàn)問題】菠菜為什么不能與豆腐同食？
【查閱資料】a．制作豆腐需要加入石膏（主要成分：CaSO4）；b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；c．草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一．
【提出猜想】菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物．
請完成以下各題．
（1）[設(shè)計實驗]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將菠菜在少量開水中煮沸2～3min，取l～2mL濾液于試管中，并滴加少量
 
溶液		產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成
②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸沉淀部分溶解，且產(chǎn)生氣泡
（2）【發(fā)現(xiàn)新問題】被溶解的沉淀是什么？于是她又設(shè)計如下實驗進一步探究：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中溶液變渾濁步驟②被溶解的沉淀是
 
（3）【反思與應用】家庭中常常將菠菜放在開水中煮沸2～3min撈出后再烹飪，其目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某醫(yī)院欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液作為消毒液．現(xiàn)有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣3g．請根據(jù)要求計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量是
 
g；
（2）瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）
（3）若取一定量的瓶內(nèi)溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液100g，需加入水的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要化工原料．它們既有相似之處，又有不同之點．
（1）它們水溶液的pH都
 
7（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式
 
．
（3）它們都能與堿反應生成鹽和水，請舉一例用化學方程式表示
 
．
（4）打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，其中一瓶瓶口出現(xiàn)白霧的原因是
 
．
（5）請寫出把硫酸轉(zhuǎn)變?yōu)辂}酸的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有一包白色固體混合物，可能由 BaCl2、KOH、KN03、MgC12、CuS04中的幾種混合而成．為證明其組成，做了如下實驗：取一定量固體混合物加入足量的水，充分攪拌，得到白色沉淀和無色液體．則原混合物中一定含有
 
，一定不含有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

黑火藥是我國四大發(fā)明之一，黑火藥的爆炸可用以下式子表示其反應和生成物：2KNO3+3C+S
 點燃 
.
 
K2S+N2+3X，則X的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A～D都是初中化學中常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應條件、其他反應物和其他生成物均已略去）．

請按要求寫出下列物質(zhì)的化學式：
（1）若A在常溫下為一種不溶于水的白色固體，則A
 
；寫出化學方程式：B→D
 
．
（2）若A在常溫下為一種不溶于水的黑色固體，則A
 
；寫出化學方程式：A→B
 
．
（3）若A在常溫下為一種無色液體，則A為
 
，寫出化學方程式：C+D→A
 
．其基本反應類型屬于
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等微粒中找出符合下列條件的微粒填空：
①能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子的是
 

②能保持化學性質(zhì)的最小粒子是
 

③化學變化中的最小粒子是
 

④帶正電荷的是
 

⑤帶負電荷的是
 

⑥不顯電性的是
 

⑦構(gòu)成原子核的粒子是
 

⑧構(gòu)成分子的粒子是
 

⑨質(zhì)量最小的粒子是
 

⑩氫原子中不含有的是
 
．

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