【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是_______________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是____________(填字母),若要獲得較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是__________(填字母),反應的化學方程式為______________________。利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,反應的化學方程式為_____________________。
(3)實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為_______________,若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳應從_______________端通入(填“a”或“b”)。
【答案】 集氣瓶 A C 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 3Fe+2O2點燃Fe3O4 CaCO3+ 2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2↑ a
【解析】(1)熟練掌握常見的化學儀器名稱和用途;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置:固體加熱型和固液常溫型;根據(jù)收集方法的優(yōu)點分析;依據(jù)反應物,生成物,反應條件及化學方程式的書寫步驟書寫方程式;
(3)根據(jù)反應原理書寫反應的化學方程式;根據(jù)采用的收集方法分析。
解:(1)①集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型的A裝置,因為氧氣不易溶于水且密度大于空氣,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空氣法收集。排水法的優(yōu)點是收集的氣體較純凈,排空氣法收集氣體優(yōu)點是收集的氣體比較干燥。故選擇排水法收集,填C;用高錳酸鉀制氧氣時,反應物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應條件是加熱,因此反應的化學方程式為2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑;利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,反應的化學方程式為3Fe+2O2點燃Fe3O4 。
(3)實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3 + 2HCl== CaCl2 + H2O + CO2↑;若用F裝置收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度比空氣大,故二氧化碳應從a端通入。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射 D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
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【題目】如圖是R原子結構示意圖和磷元素的相關信息,下列說法錯誤的是
A. X=8
B. 磷元素的相對原子質量為31
C. 兩種元素可形成化學式為P2R5的化合物
D. 磷可在R中的單質中劇烈燃燒
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【題目】綠茶中的單寧酸具有清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列關于單寧酸的說法正確的是
A. 單寧酸屬于有機高分子化合物
B. 單寧酸是由76碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成的
C. 單寧酸中C、H、O三種元素的質量比為76:52:46
D. 單寧酸中C元素質量分數(shù)為53.6%
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【題目】【2016年湖北省十堰市】化學式“H2O”表示意義錯誤的是( )
A.水這種物質 B.一個水分子
C.水是由氫、氧兩種元素組成 D.水是由兩個氫原子和一個氧原子組成
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【題目】下列實驗沒有體現(xiàn)控制變量思想方法的是( )
A. 探究影響反應速率的因素 B. 探究溫度對溶質溶解速率的影響
C. 探究影響鐵生銹的有關因素 D. 探究可燃物燃燒的條件
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【題目】下列描述中表達的是物質化學性質的是
A.干冰能升華
B.氧氣是一種無色無味的氣體
C.金剛石可以在液氧中燃燒
D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣
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【題目】【2015年浙江省寧波市】下列物質的用途只應用其物理性質的是( )
A.干冰在舞臺制霧時作致冷劑 B.小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑
C.還原鐵粉在月餅盒內作除氧劑 D.生石灰在某些食品袋內作干燥劑
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【題目】(1)圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖
①從得失氧的角度看,鎂與氧氣的反應屬于____ 反應;從得失電子的角度看,反應中鎂原子______(填“得到”或“失去”)2個電子,形成相對穩(wěn)定結構。
②由圖甲可知,元素的原子得到電子后,其化合價將______(填“升高”或“降低”)。
(2)圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應的示意圖。
①圖中NO3﹣的名稱是______________ 。
②該反應的本質是__________________結合生成沉淀。
③請再用AgNO3作反應物之一,寫出另一個與上述反應本質相同的化學方程式:____。
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