請結合下列實驗裝置,回答有關問題。
(1)寫出儀器名稱 a__________ , b_____________ 。
(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應中起催化作用的物質是_________。將裝置A和C連接進行此實驗,應先將導管移出水面,然后再熄滅__________。
(3)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_________(填字母),加試劑前,連接裝置并檢查裝置的______________。將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中,該試管中溶液的pH_______7(填“>”、“<”或 “=”)
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)從圖1的裝置中任意選擇一種儀器,寫出它的名稱: ,簡要說出它的一種用途: 。
(2)寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式: ,用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇圖1中的 (填標號)。
(3)實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是 和 。收集二氧化碳通常選擇圖2中的 (填標號)儀器進行組合。欲收集滿一瓶二氧化碳氣體,收集一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應進行的操作是 ;若火焰不熄滅,則可能的原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
閱讀短文,回答問題。
汽車作為曾經推動人類文明向前躍進的現(xiàn)代社會的產物,在給人類的生活帶來便捷舒適的同時,對自然生態(tài)環(huán)境的惡化也有難以推卸的責任.大氣污染主要來源于工業(yè)污染和汽車尾氣,99%的一氧化碳和一氧化氮的排放來源于汽車尾氣.我市近幾年來汽車保有量的增長很快,環(huán)保面臨如汽車污染等問題的考驗.
另據(jù)報道:將氫氣應用于汽車發(fā)動機的技術已在我國研制成功;酒精為燃料的汽車已在北京市、河南省使用;很多地方已將一部分汽車改用液化氣作燃料.
(1)汽車水箱中用水來做冷卻劑的原因: .
(2)汽車尾氣中的大氣污染物有(寫化學式): ;
(3)請?zhí)岢鑫沂兄卫砥囄廴镜囊粭l合理化建議: .
(4)就目前情況看,氫氣作燃料的汽車要投入使用前,你認為還要研究解決的問題有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置。這三種氣體可以作為燃料的原因是( )
A.均是無毒、無害的氣體
B.均可燃燒并放出大量的熱
C.燃燒產物均為二氧化碳
D.均在自然界中大量存在
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科目:初中化學 來源: 題型:
鋁在工業(yè)和日常生活中應用廣泛。請回答:
(1)鋁元素的含量居地殼中所有元素的第 位。將鋁塊拉成細絲、壓成薄片是利用鋁的 性。
(2)元素的化學性質與原子的最外層電子數(shù)有密切關系。右圖為鋁原子的結構示意圖,鋁原子在化學反應中容易_________(填“得到”或“失去”)電子。
(3)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應的化學方程式
。
(4)冰晶石在工業(yè)制取金屬鋁的過程中起著重要的作用。硫酸鋁和氟化鈉(NaF)在共融條件下反應生成冰晶石(Na3AlF6),同時得到硫酸鈉,寫出此反應的化學方程式:___________________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如下圖一所示。
(1)t1℃時,甲物質的溶解度是 ;乙物質的溶解度隨溫度的升高而 (“增大”或“減小”)
(2)將45g甲物質分成三等分,分別加入歌盛有100mL水中,形成t1℃時甲的不飽和溶液。如上圖二所示,再分別通過蒸發(fā)溶劑、增加溶質和降低溫度三種方法在的一種,將它們都變成甲的飽和溶液。此時,燒杯21·cn·jy·com
②中溶質質量最大,燒杯③中的溶質質量最小。則方法一是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)實驗室制取氧氣的一個化學方程式 。
(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 。
I、II兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是(寫一條) 。
(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關系
。
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