某科學(xué)家在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的設(shè)想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
請問:如果是你,你將會設(shè)計(jì)出一些什么試驗(yàn)方案來驗(yàn)證自己的設(shè)想呢?請將實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:
設(shè)想 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 觀察到的現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢 (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色 該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷莀_____溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢? (2)______ 花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色 ______
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢? (3)______ ______ ______
本題可以結(jié)合表中的信息大膽假設(shè),諸如其他酸也能使花瓣變紅色嗎?NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?其他堿溶液也能使花瓣變色嗎?模仿表格給定的內(nèi)容然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,具體實(shí)驗(yàn)方案如下
設(shè)想 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 觀察到的現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢 (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變 該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷恰∷帷 ∪芤?/td>
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢? (2)將NaOH溶液滴到該花瓣上 花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的改變 NaOH溶液也可以使花瓣變色
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢? (3)將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變 該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷恰A  溶液
故答案為:
設(shè)想 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 觀察到的現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
 酸  
(2)將NaOH溶液滴到該花瓣上 NaOH溶液也可以使花瓣變色
(3)將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變 該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷恰A  溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某科學(xué)家在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的設(shè)想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
請問:如果是你,你將會設(shè)計(jì)出一些什么試驗(yàn)方案來驗(yàn)證自己的設(shè)想呢?請將實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:
設(shè)想 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 觀察到的現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢 (1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上 花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色 該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷?!--BA-->
溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢? (2)
將NaOH溶液滴到該花瓣上
將NaOH溶液滴到該花瓣上
花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色
NaOH溶液也可以使花瓣變色
NaOH溶液也可以使花瓣變色
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢? (3)
將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上
將其他堿溶液也分別滴到該花瓣上
花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變
花瓣的顏色也發(fā)生同樣的改變
該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷恰A  溶液
該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷恰A  溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某科學(xué)家在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變.于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的設(shè)想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法.
請問:如果是你,你將會設(shè)計(jì)出一些什么試驗(yàn)方案來驗(yàn)證自己的設(shè)想呢?請將實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:
設(shè)想實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象解釋或結(jié)論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷莀_______溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?(2)________花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色________
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?(3)________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某科學(xué)家在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時,不慎將稀鹽酸溶液灑到身旁盆花的花瓣上,他驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色發(fā)生了改變。于是他想到植物的葉子是否可以用來指示溶液的酸堿性呢?他作了一系列的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的設(shè)想,結(jié)果發(fā)明了用花瓣做酸堿指示劑的方法。

請問:如果是你,你將會設(shè)計(jì)出一些什么試驗(yàn)方案來驗(yàn)證自己的設(shè)想呢?請將實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及結(jié)論填入下表:

設(shè)想

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

觀察到的現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢

(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上

花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色

該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷?u>    溶液

(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?

(2)

花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色

(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?

(3)

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科目:初中化學(xué) 來源:2004年江蘇省南通市南通中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

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設(shè)想實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象解釋或結(jié)論
(1)是否酸溶液都可以使該花瓣變色呢(1)將其他酸溶液也分別滴到該花瓣上花瓣的顏色也發(fā)生同樣的變色該花瓣可以用來檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠袷莀_____溶液
(2)NaOH溶液是否也可以使花瓣變色呢?(2)______花瓣的顏色果然發(fā)生了不同于酸的變色______
(3)是否所有堿溶液都可以使該花瓣變色呢?(3)__________________

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