4．已知甲、乙、丙三種不同金屬，甲在空氣中加熱后仍保持原金屬光澤，乙在空氣中會緩慢氧化而腐蝕，丙在空氣中會迅速氧化，需保存在煤油中，則甲、乙、丙三種金屬對氫的化學(xué)活動性大小關(guān)系為（　�。�
A．甲＞乙＞丙B．乙＞丙＞甲C．丙＞甲＞乙D．丙＞乙＞甲

分析 根據(jù)題意，金屬的活動性越強(qiáng)，越易與氧氣反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：甲、乙、丙三種不同金屬，甲在空氣中加熱后仍保持原金屬光澤，說明甲的金屬活動性比較穩(wěn)定；乙在空氣中會緩慢氧化而腐蝕；丙在空氣中會迅速氧化，需保存在煤油中，說明丙的金屬活動性較強(qiáng)，易于氧氣反應(yīng)；由金屬的活動性越強(qiáng)，越易與氧氣反應(yīng)，則甲、乙、丙三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為丙＞乙＞甲．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．碳酸鈣鍛燒得到112t氧化鈣（生石灰）時，生成的副產(chǎn)品二氧化碳有多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答下列問題：
（1）氯元素的原子序數(shù)為17，鈉元素的相對原子質(zhì)量為23．
（2）示意圖D中的x=8．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是B和C（填序號）．
（4）鈉在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為：鈉+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．澄清的石灰水中的溶質(zhì)的化學(xué)式為Ca（OH）2 碘酒中溶劑的化學(xué)式為C2H5OH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在燃燒正旺的煤爐上滴水，爐火不僅不會熄滅，反而燃燒得更旺，原因是熾熱碳和水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣（水煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳），水煤氣又會燃燒．所以燃燒得更旺．請寫出這一過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2；2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．我們知道水是生命之源，水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著重要的作用．同樣水在化學(xué)實驗中也有著重要的作用．例如：在化學(xué)中水可以作為常用的溶劑；水可以做為反應(yīng)物參與化學(xué)反應(yīng)，例：生石灰+水→熟石灰；也可以是化學(xué)反應(yīng)的生成物，例：碳酸→水+二氧化碳．你能說出下列實驗中水的作用嗎？并寫出題中涉及的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式嗎？
（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水，其作用是防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）做硫在氧氣中燃燒實驗時，要預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水，其作用是吸收生成的二氧化硫，防止其污染空氣；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
（3）常溫下鋁和碘很難反應(yīng)，但加入水后迅速反應(yīng)生成碘化鋁，反應(yīng)的文字表達(dá)式：鋁+碘$\stackrel{水}{→}$ 碘化鋁；則該反應(yīng)中水的作用是催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．冰水共存物B．液態(tài)氧C．五氧化二磷D．加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某研究小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進(jìn)行如下實驗：
Ⅰ．制取氧化銅
①取少量硫酸銅晶體放入燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②往步驟①所得的硫酸銅溶液中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，直至不再產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，然后將燒杯中物質(zhì)轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿，加熱，當(dāng)藍(lán)色沉淀全部變?yōu)楹谏珪r，停止加熱（已知：Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O）．
③將步驟②所得的混合物過濾、洗滌、干燥，得到氧化銅．
回答下列問題：
（1）寫出硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）上述步驟①、②、③中需要使用玻璃棒的是①②③（填步驟序號）．
（3）檢驗步驟③中沉淀是否洗滌干凈的操作是：取少量最后的洗滌液于試管中，滴入幾滴BaCl2溶液，若無白色沉淀產(chǎn)生，則洗滌干凈．
Ⅱ．證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解
用如圖裝置進(jìn)行實驗，每次實驗時均收集20mL氣體，相關(guān)數(shù)據(jù)見表：
實驗序號氯酸鉀質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù)
①2g無其他物質(zhì)x
②2g氧化銅 1gy
（4）圖中的量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL帶刻度的玻璃管組裝而成．待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管．檢驗干燥管內(nèi)收集的氣體是O2 的方法是：拔去干燥管上單孔橡皮塞，把帶火星的木條伸入干燥管中，觀察木條是否復(fù)燃．
（5）上表中實驗①的作用是對照．若x＞（填“＜”、“=”或“＞”）y，則證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．為降低汽車尾氣對大氣的污染，以優(yōu)美的城市環(huán)境迎接2008年的北京奧運，北京市有關(guān)部門擬用乙醇（C2H5OH）替代液化石油氣作為公交車的燃料．
（1）乙醇燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（2）乙醇作為燃料的優(yōu)點是（填兩點）：減少污染； 節(jié)省化石燃料，因此乙醇又可稱為“綠色能源”；
（3）為開發(fā)減少汽車的城市污染，請你提一條建議：使用車用乙醇、天然氣等．

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