【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。

A.氧化鈣:CaO2B.氧化鎂:MgO2

C.氯化鋁:AlClD.硝酸鉀:KNO3

【答案】D

【解析】

A、氧化鈣中,鈣元素的化合價(jià)是+2,氧元素的化合價(jià)是﹣2,氧化鈣的化學(xué)式是CaO,不符合題意;

B、氧化鎂中,鎂元素的化合價(jià)是+2,氧元素的化合價(jià)是﹣2,氧化鎂的化學(xué)式是MgO,不符合題意;

C、氯化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氯元素顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為AlCl3,不符合題意;

D、硝酸鉀中,鉀元素顯+1價(jià),硝酸根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為KNO3,符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出相應(yīng)的元素名稱(chēng)。

1C1__________。

2H______________。

3Ca____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.水電解過(guò)程中生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為 2lB.飽和溶液升溫都能變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.二氧化碳有毒,過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)D.重復(fù)使用塑料袋,減少白色污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年荊州市開(kāi)展創(chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng),以下做法不符合該活動(dòng)的是

A.提倡植樹(shù)造林

B.少開(kāi)私家車(chē),鼓勵(lì)綠色出行

C.廢舊電池就地掩埋

D.生活垃圾分類(lèi)投放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去).甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀.請(qǐng)回答:
(1)甲的化學(xué)式是;D的化學(xué)式是
(2)欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是
(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.滴加藥品
B.氧氣驗(yàn)滿
C.液體加熱
D.氣密性檢查

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列關(guān)于該反應(yīng)的分析正確的是( )

A.生成物中有單質(zhì)
B.反應(yīng)前后原子種類(lèi)發(fā)生改變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)化學(xué)方程式是:3A2+B2=2A2B+A2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲與乙是包含關(guān)系,下列各組中,有錯(cuò)誤的組合是

選項(xiàng)

A

常見(jiàn)的鹽

小蘇打、純堿、硫酸鈉

B

生活中常見(jiàn)的溶液

碘酒、豆?jié){、生理鹽水

C

常見(jiàn)的干燥劑

濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉(固體)

D

常見(jiàn)合金

不銹鋼、硬鋁、黃銅

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)1 驗(yàn)證酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng).
進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn).

①實(shí)驗(yàn)中,能證明酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的現(xiàn)象
, 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
實(shí)驗(yàn)2證明酸與堿反應(yīng)有水生成.
查閱資料:變色硅膠吸水后由藍(lán)色變紅色;無(wú)水醋酸常溫下為無(wú)色液體;無(wú)水醋酸和氫氧化鈉固體混合后生成醋酸鈉和水.
實(shí)驗(yàn)探究:如圖2所示,分別往4支試管中裝入對(duì)應(yīng)的試劑,迅速塞緊橡膠塞.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A,B和C試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象.
②迅速塞緊橡膠塞的目的是避免空氣中的對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾.
③設(shè)置A,B,C實(shí)驗(yàn)的目的是
④能證明酸與堿反應(yīng)有水生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

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