下列事實，不能用勒夏特列原理解釋的是(　　)

A．氨水中加酸，NH的濃度增大

B．合成氨工業(yè)中不斷從反應(yīng)混合物中液化分離出氨氣

C．實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2

D．合成氨溫度控制在500 ℃左右


答案　D

解析　合成氨反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)　ΔH<0，將溫度控制在500 ℃左右時，升高溫度，平衡向逆反應(yīng)方向移動，但加快了反應(yīng)速率，故不能用勒夏特列原理解釋。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子一定能大量共存的是(　　)

A．在含有大量(AlO)的溶液中：NH、Na＋、Cl＋、H＋

B．在強堿溶液中：Na＋、K＋、CO、NO

C．在pH＝12的溶液 中：NH、Na＋、SO、Cl－

D．在c(H＋)＝0.1 mol·L－1的溶液中：K＋、I－、Cl－、NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


火力發(fā)電是通過化石燃料燃燒，使化石燃料中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，其能量轉(zhuǎn)化方式正確的是

(　　)。

A．化學(xué)能→電能

B．化學(xué)能→機械能→電能

C．化學(xué)能→熱能→電能

D．化學(xué)能→熱能→機械能→電能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


部分鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛，如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等。

(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式：

________________________________________________________________。

(2)若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計成原電池，請畫出原電池的裝置圖，標(biāo)出正、負(fù)極，并寫出電極反應(yīng)式。

正極反應(yīng)： _________________________________________；

負(fù)極反應(yīng)：__________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y、Z三種氣體，取X和Y按1∶1的物質(zhì)的量之比混合，放入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：X＋2Y2Z，達到平衡后，測得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3∶2，則Y的轉(zhuǎn)化率最接近于(　　)

A．33%  B．40%  C．50%  D．65%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳單質(zhì)在工業(yè)上有多種用途。例如焦炭可用來制取水煤氣、冶煉金屬，活性炭可處理大氣污染物NO。

一定條件下，在2 L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì))反應(yīng)生成氣體A和B。當(dāng)溫度在T1 ℃時，測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如下表：

活性炭

NO(mol)

A(mol)

B(mol)

初始

2.030

0.100

0

0

平衡

2.000

0.040

0.030

0.030

(1)該反應(yīng)方程式為_______________________________________________________。

(2)在T1 ℃下反應(yīng)達到平衡后，下列措施能改變NO的轉(zhuǎn)化率的是________(填字母序號)。

a．增大活性炭的量  b．增大壓強

c．升高溫度         d．移去部分B

(3)結(jié)合上表數(shù)據(jù)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為____________________________________(生成物A、B用相應(yīng)的化學(xué)式表示)。若T1 ℃時的平衡常數(shù)為K1，T2 ℃時的平衡常數(shù)為K2，且K1＞K2，能否判斷該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)，說明理由_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在恒溫、體積為2 L的密閉容器中進行反應(yīng)：2A(g)3B(g)＋C(g)，若反應(yīng)物在前20 s由3 mol降為1.8 mol，則前20 s的平均反應(yīng)速率為(　　)

A．v(B)＝0.03 mol·L－1·s－1

B．v(B)＝0.045 mol·L－1·s－1

C．v(C)＝0.03 mol·L－1·s－1

D．v(C)＝0.06 mol·L－1·s－1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列措施不符合節(jié)能減排的是(　　)

A．大力發(fā)展火力發(fā)電，解決電力緊張問題

B．在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水

C．用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫，并回收石膏

D．用雜草、生活垃圾等有機廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，作家庭燃?xì)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小善同學(xué)查閱資料得知，防止木質(zhì)文物變形的常用方法是：將明礬結(jié)晶在木質(zhì)纖維間隙中。受資料啟發(fā)，他在家里嘗試做明礬的結(jié)晶實驗，具體做法及現(xiàn)象如圖所示。

以上實驗可推斷：在一定量的水中，明礬的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”)；明礬晶體析出后剩余的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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