在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別注入100g7.3%的稀鹽酸,天平平衡,向左盤燒杯中投入一定質(zhì)量的碳酸鈣粉末,恰好完全反應(yīng),天平發(fā)生偏轉(zhuǎn).這下列操作中,能使天平重新達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
【答案】分析:投入稀鹽酸中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,因此天平左盤實(shí)際增重為投入碳酸鈣與放出二氧化碳的質(zhì)量差,利用差量法,由反應(yīng)中所消耗HCl的質(zhì)量,計(jì)算恰好完全反應(yīng)后左盤增加的質(zhì)量;為使天平重新達(dá)到平衡,需要在天平右盤增加與左盤增加質(zhì)量相等質(zhì)量的砝碼.
解答:解:設(shè)恰好完全反應(yīng)后,左盤增重質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑   溶液增加質(zhì)量
100    73             44        100-44=56
     100g×7.3%                      x
= 
x=5.6g
因此,使天平重新達(dá)到平衡需要在天平右盤上放5.6g砝碼
故選B.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由反應(yīng)中碳酸鈣與放出二氧化碳的質(zhì)量差,可確定投入碳酸鈣后所增加的質(zhì)量,由該增加質(zhì)量與反應(yīng)中鹽酸的質(zhì)量關(guān)系可計(jì)算一定量稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)溶液增加的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2、在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,分別注入100g7.3%的稀鹽酸,天平平衡,向左盤燒杯中投入一定質(zhì)量的碳酸鈣粉末,向右盤燒杯中投入一定量的鎂粉,均恰好完全反應(yīng),天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).則下列各項(xiàng)操作中,能使天平重新達(dá)到平衡的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

15、在托盤天平的兩盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量的稀鹽酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.向左盤燒杯中加入8.4g碳酸鎂,若使天平仍然保持平衡,需向右盤燒杯中加入( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2003?哈爾濱)如圖所示,在托盤天平的兩盤上各放一個(gè)盛有足量的稀鹽酸的燒杯,調(diào)節(jié)天平至平衡.在左盤燒杯中加入Al和MgCO3的混合物,右盤燒杯中加入Mg和MgO的混合物,且MgCO3與MgO的質(zhì)量比為21:10,充分反應(yīng)后,若天平最終仍保持平衡,則加入的Al與Mg兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為
33:32
33:32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平的兩盤上各放一只燒杯,調(diào)節(jié)天平平衡.在兩燒杯里分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,若在右盤中加入一定質(zhì)量的鐵,恰好完全反應(yīng),為使天平仍保持平衡,應(yīng)在左盤加入與鐵質(zhì)量相同的金屬是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平的兩盤上各放一質(zhì)量相等的燒杯,燒杯中分別盛有100克9.8%的稀硫酸,向兩個(gè)燒杯中同時(shí)放入下列哪組物質(zhì),反應(yīng)結(jié)束時(shí),天平仍然保持平衡:( 。

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