根據(jù)下圖所示裝置回答問題:

(1)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   
(2)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應(yīng)加入             。若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從        進(選“a”或“b”)。
(3)制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是       (選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其優(yōu)點是:                                 
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選用       ,收集裝置應(yīng)選用__________ (填儀器編號)。
(5)紅旗水泥廠化驗室,為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)
有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
 
反應(yīng)前
反應(yīng)后
實驗數(shù)據(jù)
燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量
石灰石樣品的質(zhì)量
燒杯和其中混合物的質(zhì)量
160 g
12 g
167.6 g
 
求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
(1)2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑  或 2KClO32KCl + 3O2
(2)稀鹽酸、a  (3)C、可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止  (4)B或C、F  (5)83.3%

試題分析:(1)用A裝置制取氧氣,是加熱高錳酸鉀或者氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑或 2KClO32KCl + 3O2 ↑。
(2)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應(yīng)加入稀鹽酸。若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從a進入,因為二氧化碳密度大于空氣。
(3)制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C,與另一個裝置相比,其優(yōu)點是:可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應(yīng)選用B或C,收集裝置應(yīng)選用F。
(5)由題中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和的差值就是反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即二氧化碳的質(zhì)量為160g+12g-167.6g=4.4g。
解:設(shè)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為X。
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2
100                                  44
X                           4.4g
100:44=X:4.4g
X=10g
該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為=83.3%。
答:該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為83.3%。
點評:選擇制取氣體的裝置,要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,以及氣體的性質(zhì)來選擇合適的實驗裝置。
根據(jù)化學(xué)方程式計算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:
    
A         B          C            D         E       F
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a         b         c       
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是         ,請用化學(xué)式寫出該反應(yīng)的表達式:                             ;若要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是           。(填寫字母編號,下同)
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,可用的發(fā)生裝置是      ,請用化學(xué)式寫出該反應(yīng)的表達式:                 ,其中二氧化錳起           作用。
若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)                      。
(4)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性。實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得。小芳同學(xué)在實驗室制取硫化氫氣體,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是              ,收集裝置是              。
(5)實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的表達式為:                             ,如圖F所示,向燒杯中注入二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是            、            。因此,二氧化碳可用于            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴入少量水,則立即劇烈反應(yīng),生成碘化鎂。此時水作為
A.反應(yīng)物B.催化劑C.生成物D.稀釋作用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(   )
A.硝酸銨溶于水放出大量的熱B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實驗。
1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。

① 寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a                   ;b                   
② 甲同學(xué)若選用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是           (填序號,下同),如果他想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是          
③ 甲同學(xué)若選用B裝置來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
④ 實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。則實驗室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是           。
2)乙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置(如右下圖所示),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。

① 當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可進行的實驗是            (填序號)。
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
② 當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可以檢驗生成的二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗儀器a的名稱是         。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為     ,所選用的發(fā)生裝置是   (填字母序號)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為         。收集一瓶二氧化碳所選用的裝置為         (填字母序號)。收集二氧化碳時,需要驗滿,具體操作是將燃著的木條放在瓶口,若觀察到         ,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用圖所示的實驗裝置制取二氧化碳一般有以下幾個步驟:(   )

①向長頸漏斗中注入稀鹽酸;
②向容器中放入幾小塊石灰石;
③按要求裝好儀器;
④檢查裝置的氣密性;
⑤收集氣體。
其正確的排列順序是
A.①②③④⑤B.④③①②⑤C.③④②①⑤D.③④①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①               ,②                     。
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為        (填字母序號,下同),收集裝置可選用       (寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器      ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至               處。
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到                ,表示裝置E的氣密性良好。
(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是                
(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是           。(填字母編號)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于氧氣用途的是
A.煉鋼煉鐵B.作燃料C.急救病人D.推動火箭的助燃劑

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同步練習(xí)冊答案