【題目】三氧化二鉍(Bi2O3)俗稱鉍黃,是制作防火紙的材料之一,該化合物中鉍元素的化合價(jià)是( )

A. ﹣3 B. ﹣2 C. +2 D. +3

【答案】D

【解析】試題分析:氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鉍元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+﹣2×3=0,則x=+3價(jià)。故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示:

3個(gè)碳酸根離子 ②人體中含量最多的元素 。

③水銀溫度計(jì)中填充的金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,回答下列問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是 mL.

(2)B實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是

(3)C實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

(4)D實(shí)驗(yàn)中把鐵絲盤成螺旋狀的目的是 ,鐵絲燃燒的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí).下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀(KMnO4)和氯酸鉀(KClO3,另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是(

A.同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料

C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D.反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,是重要的化工原料。下列對乙醇的敘述不正確的是(

A.乙醇屬于有機(jī)物

B.乙醇的相對分子質(zhì)量為46

C.乙醇由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

D.乙醇完全燃燒生成CO2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】使用下列方法處理過的食品,不會(huì)危及人體健康的是(

A.添加大量防腐劑的肉類制品

B.添加工業(yè)明膠的老酸奶、果凍

C.用福爾馬林(甲醛的水溶液)浸泡的海鮮

D.包裝袋中充氮?dú)獾氖称?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素對人體的作用是(

調(diào)節(jié)新陳代謝 供給能量 預(yù)防疾病 維持身體健康

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).

(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)小霖發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.我 (填“同意”或“不同意”)小霖的觀點(diǎn),因?yàn)?/span>

(3)小明同學(xué)按如圖所示的裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量淡黃色固體.

[提出問題]淡黃色固體是什么?

質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO32

MgCO3

Mg(OH)2

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

[查閱資料]小明同學(xué)查閱資料,記錄了下列幾種含有鎂元素的物質(zhì)的顏色.

其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是

[提出猜想]分析資料,根據(jù)顏色判斷,李霖認(rèn)為該淡黃色固體應(yīng)該是 ,可能是由鎂與空氣中的 氮?dú)?/span> 反應(yīng)生成的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

[實(shí)驗(yàn)探究]小霖設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想,她的方案可能 ;

[反思與評價(jià)]通過上述實(shí)驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)燃燒不一定需要氧氣.

[相關(guān)結(jié)論]空氣中氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2)的體積比約為 ,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個(gè)結(jié)論是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g.

(2)計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(3)實(shí)驗(yàn)表明硫酸銅溶液在該反應(yīng)中也能起到二氧化錳的作用.若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),計(jì)算剩余的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(硫酸銅全部溶于水)

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