九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)教材58頁探究酸堿中和反應(yīng):

【所用試劑】稀鹽酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液.

【操作過程】在盛有氫氧化鈉溶液的試管中,滴加2-3滴酚酞試液,測定此時(shí)液體溫度為T℃,然后向試管中逐滴加入稀鹽酸溶液,邊滴邊振蕩直到溶液剛好變成無色,再測定溶液溫度為T2℃。我校學(xué)生在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作過程中可能有部分學(xué)生操作時(shí)試劑用量過多,老師將學(xué)生倒的廢液收集起來發(fā)現(xiàn)此時(shí)液體的顏色是無色的。請(qǐng)你判斷:

(1)正確操作時(shí),實(shí)驗(yàn)測定的結(jié)果溫度T       T2℃ (填“>、<或=”)

(2)老師收集的廢液是無色的,你認(rèn)為老師收集的廢液可能呈       性,理由是                     。

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證此時(shí)廢液顯什么性?(要求:所選試劑屬于不同種類,至少寫出四種方法,請(qǐng)把正確答案填入下表)

操作方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

1.取樣后滴加紫色石蕊試液。

2.

3.

4.

⑴<

⑵酸性或中性   酚酞遇酸性或中性都不變色

操作方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

1.取樣后滴加紫色石蕊試液。

變紅顯酸性或不變色顯中性

2.取樣后加Zn

產(chǎn)生氣泡顯酸性或不產(chǎn)生氣泡顯中性

3.取樣后加Na2CO3(碳酸鹽)

產(chǎn)生氣泡顯酸性或不產(chǎn)生氣泡顯中性

4.取樣后加CuO

CuO溶解溶液變?yōu)樗{(lán)色顯酸性或無現(xiàn)象顯中性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)P197有下列表述:“在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能與酸反應(yīng)置換出氫氣”.
【提出問題】小明同學(xué)在閱讀課本時(shí)提出問題,稀鹽酸和濃鹽酸反應(yīng)是否相同?位于氫前面的金屬能置換濃硫酸中的氫嗎?于是他和同學(xué)們一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn) 固體藥品 液體藥品 現(xiàn)象
鐵片5g 5%的鹽酸25mL 有無色無味的氣體產(chǎn)生,反應(yīng)速度較慢
鐵片5g 37%的鹽酸25mL 有無色無味的氣體產(chǎn)生,反應(yīng)速度很快
(1)寫出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式是
FeCl2
FeCl2

(2)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思想方法是
對(duì)比
對(duì)比

(3)經(jīng)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)①和②產(chǎn)生的氣體均為H2,由此小明同學(xué)得出位于氫前面的金屬能置換出稀鹽酸和濃鹽酸中的氫;由上述實(shí)驗(yàn)還能得出的結(jié)論是
等質(zhì)量的鐵片和不同濃度的鹽酸反應(yīng)時(shí),鹽酸的濃度越大反應(yīng)越劇烈
等質(zhì)量的鐵片和不同濃度的鹽酸反應(yīng)時(shí),鹽酸的濃度越大反應(yīng)越劇烈

【實(shí)驗(yàn)探究2】甲乙丙丁四位同學(xué)分別做了如
上四個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象,并進(jìn)行對(duì)比.
(1)甲同學(xué)觀察有氣泡產(chǎn)生,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明,濃度的改變也會(huì)影響物質(zhì)的
化學(xué)
化學(xué)
(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì).
(3)丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速度比甲同學(xué)快,說明升高
溫度
溫度
能使反應(yīng)加快.
(4)丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)聞到有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生.后經(jīng)查閱資料和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得知該氣體是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì),則該氣體是
SO2
SO2
(寫化學(xué)式).該實(shí)驗(yàn)說明,鋅和濃硫酸在加熱時(shí)能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)類型
不是
不是
(填“是”或“不是”)置換反應(yīng).
【評(píng)價(jià)反思】在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),教材中的原話強(qiáng)調(diào)稀硫酸的原因是
濃硫酸不能和金屬單質(zhì)不能發(fā)生置換反應(yīng)
濃硫酸不能和金屬單質(zhì)不能發(fā)生置換反應(yīng)

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