20.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽的晶體,現(xiàn)將這三種金屬隨意編號(hào)為A、B、C,設(shè)計(jì)如下流程:

(1)金屬C是銀,操作a的名稱是蒸發(fā).
(2)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳>B>C.
(3)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),請(qǐng)寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑.
(4)判斷:金屬錳不能(填“能”或“不能”)置換出氯化銀中的銀.

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷金屬是否與酸反應(yīng)、金屬是否能與鹽溶液的反應(yīng)的依據(jù),另外,還要知道過(guò)濾可以將固體和液體分離等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:由題意可知三種金屬中只有A能與稀硫酸反應(yīng)生成無(wú)色氣體和A的鹽溶液,所以我們判斷A是Mn,三種金屬中活潑性最強(qiáng);由金屬B、C的混合物加入足量的含硝酸銀的回收液中,過(guò)濾后得到金屬C,說(shuō)明金屬C不能與硝酸銀溶液反應(yīng),金屬B能與硝酸銀溶液反應(yīng),所以B是Cu,C是銀.所以A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篈>B>C;
(1)由上述分析可知,金屬C是銀,操作a的名稱是蒸發(fā).
(2)由上述分析可知,A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳>B>C.
(3)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑;
(4)由于由于氯化銀不溶于水,所以金屬錳不能置換出氯化銀中的銀.
故答為:(1)銀,蒸發(fā);(2)A>B>C;(3)Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑;(4)不能.

點(diǎn)評(píng) 此題以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程的形式讓學(xué)生去利用金屬活動(dòng)性順序表解決有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題,有一定的深度和廣度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3計(jì)算
(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為80
(2)硝酸銨中氮、氧元素的質(zhì)量比是7:12
(3)160克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量是56g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題.
(1)該配料表中,提供鈣元素的物質(zhì)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.
(2)服用該保健品后,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應(yīng),出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
稀釋濃硫酸
C.
給液體加熱
D.
測(cè)溶液pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,“操作-圖象-結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
ABCD
操作分別向相同質(zhì)量的鎂粉、鐵粉、鋅粉中加入等濃度稀硫酸一定溫度下,向氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體向變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸將一定量硫酸銅溶液中加入鐵粉
圖象
結(jié)論三種金屬與硫酸反應(yīng)的劇烈程度:Mg>Zn>Fe該氫氧化鈣溶液已經(jīng)飽和氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)鐵與硫酸銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.1g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液中,反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到1.6g氣體.請(qǐng)完成下列問(wèn)題.
(1)反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾、洗滌并烘干濾渣的質(zhì)量為2.1g;
(2)計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.(1)請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:
①可燃物,②氧氣,③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)用火炬采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前將太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火.此過(guò)程最關(guān)鍵的燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(3)5月8日北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”特制火炬克服低溫、低壓、空氣稀薄、大風(fēng)等不利條件,在珠峰之巔燃燒,它所解決的最關(guān)鍵的燃燒條件是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如表是固體A和固體B在不同溫度時(shí)的溶解度
 溫度/℃ 0 20 40 60 80
 溶解度/g 固體A 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
 固體B 13.3 31.6 63.9 110 169
(1)20℃時(shí),固體B的溶解度為31.6g,此溫度時(shí),把30g固體A放入50g水中,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為68g.
(2)40℃時(shí),等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量較多的是A.
(3)60℃時(shí),固體B的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量之比為11:10(填最簡(jiǎn)整數(shù)比),若不改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),則可用升高溫度的方法將該飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />(4)A中混有少量B可通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純A,析出的晶體和剩余溶液描述正確的是A(填序號(hào))
A.剩余溶液一定是A的飽和溶液
B.剩余溶液一定不含有A
C.剩余溶液一定是純凈物
D.析出的晶體中只含有A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
      過(guò)濾
B. 稱取氯化鈉C. 
 稀釋濃硫酸
D.     測(cè)溶液的pH

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