【題目】（6分）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題

說明：丙圖中的花均為用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花。

（1）圖甲實驗中通常在燒瓶中加入沸石的目的是

（2）圖乙實驗中可觀察到的現(xiàn)象是 ；由該實驗得出的主要結(jié)論是 。

（3）圖丙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ；

該實驗中(Ⅱ)實驗的實驗?zāi)康氖莀__________________________________________

【答案】 （1）防止暴沸（2）燒杯B 中的酚酞溶液變紅，燒杯A無明顯變化；分子是不斷運動的

（3）CO2+H2O==H2CO3 ； 探究水是否可以使紫色石蕊試液變色

【解析】

試題分析：（1）圖甲實驗中通常在燒瓶中加入沸石的目的是防止暴沸，（2）圖乙實驗中可觀察到的現(xiàn)象是燒杯B 中的酚酞溶液變紅，燒杯A無明顯變化；由該實驗得出的主要結(jié)論是分子是不斷運動的，（3）圖丙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+H2O==H2CO3 ；該實驗中(Ⅱ)實驗的實驗?zāi)康氖?/span>探究水是否可以使紫色石蕊試液變色

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2011年我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物，獲美國拉斯克獎．

（1）青蒿素分子由 種元素構(gòu)成．

（2）一個青蒿素分子含有 個原子．

（3）青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 請完成下列空格：（每空1分，計10分）

（1）現(xiàn)有下列微粒：①NH4+ ②CuSO4 ③S8 ④SO42-⑤Ca(OH)2。其中能表示鹽的是 （填序號，下同），其中能表示分子的是 。①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物化學式 ，能用來檢驗二氧化碳的是 的溶液。

化學用語可準確、簡潔表達化學信息。請用化學符號填空。

①地殼中含量具第二位的非金屬元素 ②鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖

③ 生石灰中鈣顯+2價 ④最簡單的有機物

⑤ 常溫下呈液態(tài)的金屬 ⑥n個碳酸根離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不利于我市創(chuàng)建國家級文明城市的是 ( )

A. 學生認真值日，搞好校園衛(wèi)生 B. 農(nóng)民就地燃燒秸稈，防止腐爛在農(nóng)田里

C. 工人將工廠廢水處理達標后再排放 D. 市民騎公共自行車出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈（如圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染．請?zhí)顚懀?/span>

氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時得到氯氣和氫氣．寫出其化學方程式：

（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)：2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO，則X的化學式為

（3）試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學方程式 ，上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進行，理由是

（4）同溫同壓下，任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比．在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇 （化學方程式是2H2+CO═CH3OH），則合成甲醇時，H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分) 如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

（1）在t1℃時，a、b、c三種物質(zhì)中，溶解度最大的是_____

（2）t1℃時，將30g a物質(zhì)放入100g水中，充分攪拌， 所形成的溶液是 溶液（填“飽和”或“不飽和”）；溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_______（精確到0．1%）； 此時若將溫度由t1℃升至t2℃，還應(yīng)再加入a物質(zhì) g，才能變成飽和溶液。

（3）從a、c的飽和溶液中提取a，應(yīng)采用方法是 （填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是 ( )

A. 銅 B. 二氧化碳 C. 氯化鈉 D. 金剛石(碳)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1） 寫出標號①②的儀器名稱：① ，② 。

（2） 用高錳酸鉀制取O2時，用A、D進行實驗，寫出該反應(yīng)化學方程式 。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為 氣體收集完畢時，應(yīng)先 （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3） 某同學在實驗室制二氧化碳氣體時，寫出該反應(yīng)化學方程式 將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F，這樣做的好處是 ；

（4） 實驗室用加熱固體無水醋酸鈉和堿石灰混合物的方法制甲烷。該實驗可選用的發(fā)生裝

置是 ，氣體的收集裝置可選擇 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】復(fù)習伊始，小明整理了一些化學知識，請你幫他把空格補充完整。

（1）糖類俗稱“碳水化合物”，下列食物中富含“碳水化合物”的是 。

A.雞肉 B.米飯 C.蘋果 D.菜油

（2）體檢時，醫(yī)生會拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞。從微觀角度說明能通過嗅覺感覺到的原因 。

（3）炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是 。

（4）噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，鐵生銹是鐵與 共同作用引起。

（5）“立夏”一過，氣溫升高，蚊蟲開始增多，人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的 (填序號)，痛癢便會消失。

A．色拉油 B．食鹽水 C．肥皂水 D．糖水

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